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115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 05:圖學 1-50(2026/01/07 更新)#136400(50題)
115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 04:廣告媒體 51-93(2026/01/07 更新)#136399(43題)
115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 04:廣告媒體 1-50(2026/01/07 更新)#136398(50題)
115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 03:印刷概要 51-105(2026/01/07 更新)#136397(55題)
115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 03:印刷概要 1-50(2026/01/07 更新)#136396(50題)
115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 02:攝影 51-92(2026/01/07 更新)#136395(42題)
115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 02:攝影 1-50(2026/01/07 更新)#136394(50題)
115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 01:色彩學 51-116(2026/01/07 更新)#136393(66題)
115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 01:色彩學 1-50(2026/01/07 更新)#136392(50題)
115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 08:作業安全衛生 51-75(2026/01/07 更新)#136391(25題)
最新試題
複選題8. 科學家使用許多指標重建古氣候,這些指標值間往往有一定相關性。若某時期海 洋沉積物的底棲有孔蟲中的 δ18O 值偏低時,以下哪些變化也可能會發生? (A)南極冰芯中的 δ18O 值偏低 (B)珊瑚中的 Sr/Ca 值偏低 (C)海洋沉積物中的放射蟲數量/底棲有孔蟲數量比值偏低 (D)珊瑚分布的緯度範圍變大 (E)高山地區形成的 U 形谷數量減少
7. 國內某大學研究團隊分析了 40 年前阿波羅任務留下的「舊磁帶」資料。透過探 測月球內部的電阻率,發現月球地函(月函)並非完全均勻。在 300 到 500 公里 深處,不同地點的電阻表現不同,這暗示了月球早期在「岩漿海」冷卻過程中, 重物質下沉不均勻,形成了現在的內部構造。根據報導,科學家利用磁場變化來 推算電阻率。若某區域偵測到「極高電阻」,通常代表該處物質呈現何種狀態? (A)該深度範圍內存在大量的地下液態水層 (B)該區域目前仍處於劇烈的火山噴發與熔融狀態 (C)該深度充滿了具高度導電性的鐵、鎳金屬礦床 (D)該區域構造穩定、環境乾燥且缺乏揮發性物質 (E)該處的溫度極高,導致岩石全部轉化為電漿態
6. 氣象預報員在分析氣象衛星觀測資料時,常需比對不同波段的影像以區分雲類。 現觀測到某一特定雲系,其在紅外線(IR)雲圖上顯示其「亮度溫度(Brightness Temperature)」極低,接近對流層頂的環境溫度;然而在同時間的可見光 (VIS)雲圖中,該雲系的「反照率(Albedo)」卻明顯偏低,且空間結構上呈 現半透明、纖細的絲狀特徵。根據上述觀測事實,下列關於該雲系的物理性質與 分類之敘述,何者最為正確? (A)積雨雲 (Cb) (B)卷雲 (Ci) (C)層雲 (St) (D)濃積雲 (Tcu) (E)地霧 (Fog)
最新申論題
(2)符合物理觀念的方式說明什麼是科氏力。(6 分)
(1)請說明錯誤的物理觀念為何。(6 分)
(2)承上題,米蘭科維奇循環三項主要變化中,哪些變化對地球進入第四紀冰期最具有直接影響力?試說明上述機制如何觸發地球進入「冰期」氣候,並說明冰雪累積造成的氣候正回饋機制。(12 分)
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王立杰-幼稚教育考試精粹
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Ch6.歷屆考試試題
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Ch6.歷屆考試試題
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陳萱-公民
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Ch1.自我與群我
最新討論
19.根據「十二年國民基本教育數學領域課程綱要」,在二維表格的學習內容中,可以用列聯表做為例子。問下列哪一個表格是列聯表? (A) (B) (C) (D)
1.成語「蘭芷漸滫」典故出自《荀子.勸學》,意指蘭芷浸於惡水之中,而為人所不喜。 此言強調下列何者在教育中的重要性? (A)身教 (B)言教 (C)境教 (D)制教
2 對於「罪刑法定主義」之敘述,下列何者錯誤? (A)罪與刑須法律明文規定 (B)法律未規定之行為不得處罰 (C)即便不利於行為人亦得類推適用以補充法律之不足 (D)犯罪之成立,須有立法院通過之成文法為其依據
12.班克斯(J. Banks)的多元文化課程設計模式中,改變既有的課程結構,從不同族群、文化、宗教團體的立場探討相關議題,進而重構文化的概念與觀點。此做法屬於下列何者?(A)貢獻取向(B)附加取向(C)轉化取向(D)行動取向
13.有關動態評量的敘述,下列哪些正確?甲、主要在評量學習內容的精熟乙、評量過程中教師可以進行提示丙、教師不宜介入提供指導,以確保評量客觀性丁、評量過程中鼓勵學生提問、主動請求協助(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丁(D)丙丁
1. 勞動基準法計算職業災害補償引用「平均工資」一詞,係指災害發生之當日前多久期間內所得工資總額除以該期間之總日數所得之金額? (A)1個月 (B)3 個月 (C)6 個月 (D)1 年 。