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試卷名稱：114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校、特殊教育：課程教學與評量#127843
年份：114年
科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)
12.班克斯(J. Banks)的多元文化課程設計模式中,改變既有的課程結構,從不同族群、文化、宗教團體的立場探討相關議題,進而重構文化的概念與觀點。此做法屬於下列何者?
(A)貢獻取向
(B)附加取向
(C)轉化取向
(D)行動取向
