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技檢◆水產食品加工-冷凍品類-丙級

技檢◆水產食品加工-海藻製品類-丙級

技檢◆會計事務-丙級

115年 - 第10章 交流電功率：10-8 國考試題#138027(65題)

115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試：物理#138026(50題)

115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試：英文#138025(50題)

115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試試題：化學科#138024(50題)

115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試：普通生物及生化概論#138023(75題)

115年 - 115- 1國立中興大學附屬高級中學_正式教師甄試試題：本土語文-閩南語#138022(33題)

115年 - 115-1 國立中興大學附屬高級中學_正式教師甄試試題：特殊教育科#138021(11題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：化學科#138020(42題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：國中數學科#138019(15題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：高中數學科#138018(15題)

(1)由氣體動力論可推論，教室內氣體分子平均移動動能約為多少焦耳？(A)6.21×10-21(B)3.74×104(C)6.21×10-20(D)3.74×103。

複選題6.有三個質子，在相同地點沿同一方向垂直飛入一平行金屬板所建立的平行均勻電場中，出現如圖所示的運動軌跡，則下列敘述哪些正確？ (A)在b飛離電場的同時，a剛好打在負極板上 (B)b和c同時飛離電場 (C)進入電場時，c的速度量值最大，a的速度量值最小 (D)在電場中的運動過程，動能變化量順序為ΔKa＝ΔKb＞ΔKc

複選題5.空間中有A,B兩個電荷，位置分別是在A(-1.5cm,0)；B(1.5cm,0)，附圖畫出該平面區域之內的等位線圖，從圖中可以斷定的是 (A)兩個電荷皆為正電荷。 (B)除了電荷所在位置，則在此空間每一點的電位都等於A單獨存在時的電位加上B單獨存在時的電位。 (C)A、B之間存在一個等位線間距最大的「鞍部」區域，若在鞍部中心放置一個正試探電荷+q，則+q處於穩定平衡的狀態。 (D)將+q從圖中A附近的某點P₁移到B附近的某點P₂，電力做功的大小取決於P₁、P₂所在等位線的電位差，與路徑無關。

(2)你會如何向學生說明，修正學生的觀念呢？

 (1)針對以上學生提問，在何處有觀念錯誤呢？

(3)承(2)，若氫原子的依照波耳的氫原子模型，電子繞質子作等速圓周運動，且定義無限遠處的電位能為零。若已知電子的質量為 m，氫原子在基態時，電子的角動量的量值為ℏ(ℏ =，h 為普朗克常數)，其軌道半徑為 a0，則氫原子在第一激發態時，電子的總能量為何？(以 m、a0、ℏ表示)

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

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描述：3

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描述：4

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描述：5

37. 某位乘客於 111 年 9 月 12 日至 9 月 25 日間共搭乘臺北捷運 10 次，若該乘客要滿足常客優惠方案的最低條件，最遲必須在下列 哪個時間點前再次搭乘捷運並出站？ (A)9 月 30 日 23:59 (B)10 月 1 日 00:10 (C)10 月 11 日 23:59 (D)10 月 12 日 23:59。

13. 已知小剛每 8 天回家一次，小剛的弟弟每 9 天回家一次，小剛的妹 妹每 6 天回家一次，上一次他們三個同時回家的時候是在 6 月 15 號，請問下次他們三個同時回家是什麼時候？ (A)8 月 24 日 (B)8 月 25 日 (C)8 月 26 日 (D)8 月 27 日。

複選題10. 下列何者為非?(A)標誌除另有規定外，得視需要採用透光材質(B)照明設備一律用黃色燈光，安裝於標誌牌之內部或上方或其他適當之位置(C)標誌牌及附牌均應以支柱、支架或利用其他物體固定之支柱或支架應採用堅固耐用之材料(D)險坡標誌，用以促使車輛駕駛人小心駕駛

32 依郵政法規定，有關郵費之交付，下列何者非屬其證明之方式？ (A)郵票 (B)印有郵票符誌之特製郵簡 (C)郵資機印出之符誌 (D)郵政認知證

61.動物經免疫注射數週後，可採集血液標本測試，待抗體量到達預定目標後，最常用何種方法純化其血清抗體？ (A)液相萃取（liquid-liquid extraction） (B)離子交換層析法（ion chromatography） (C)親和力層析（affinity chromatography） (D)電泳法（electrophoresis）

2. 請針對工農學生特性,擬出一份推動全校性的「情緒教育系列宣導活動」實施計畫,並分別寫出每項活動在情緒教育中的心理輔導意涵/輔導目的。(20分)