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一般警察三等◆法學知識
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115年 - 20104 視覺傳達設計-插畫 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-插畫 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136344(50題)
115年 - 20104 視覺傳達設計-插畫 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-插畫 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136343(50題)
115年 - 20104 視覺傳達設計-插畫 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-插畫 PC 1-50(2026/01/06 更新)#136342(50題)
115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 151-187(2026/01/06 更新)#136341(37題)
115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136340(50題)
115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136339(50題)
115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 1-50(2026/01/06 更新)#136338(50題)
115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 151-193(2026/01/06 更新)#136337(43題)
115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136336(50題)
115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136335(50題)
最新試題
複選題16. 下列有關鍵角大小的比較,哪些正確? (A) CO₂>BF₃>NH₄⁺>PH₃ (B) SO₄²⁻>SO₃²⁻>SO₃>SO₂ (C) CCl₄>NCl₃>OCl₂ (D) SiF₄>CF₄>SiH₄>CH₄ (E) OF₂>OCl₂>OBr₂
複選題15. 附圖(甲)~(戊)表示元素性質與原子序關係,橫軸為原子序(Z),縱軸為元素的某種性質(Y)。現有五種性質,敘述如下:(Ⅰ) C、N、O、F的第二游離能;(Ⅱ) H、He、Li、Be的第一游離能;(Ⅲ) O²⁻、F⁻、Na⁺、Mg²⁺的離子半徑;(Ⅳ) F、Cl、Br、I的電子親和力絕對值;(Ⅴ) V、Cr、Mn、Fe基態原子中的不成對電子個數。試問(Ⅰ)~(Ⅴ)性質與(甲)~(戊)關係圖搭配,哪些正確? (A) (Ⅰ)與(丁)曲線符合 (B) (Ⅱ)與(戊)曲線符合 (C) (Ⅲ)與(丙)曲線符合 (D) (Ⅳ)與(乙)曲線符合 (E) (Ⅴ)與(甲)曲線符合
複選題14. 附圖為A、B兩密閉容器中裝一活塞,於60℃進行實驗(TA=TB=60℃),首先固定活塞於正中央使VA=VB=V₀,並於A中充滿飽和甲醇蒸氣,B中充滿飽和乙醇蒸氣(均無液體),接著讓活塞自由移動,試問當活塞停止時,下列敘述哪些正確?(甲醇60℃飽和蒸氣壓620 mmHg,乙醇60℃飽和蒸氣壓360 mmHg;假設甲醇及乙醇蒸氣可視為理想氣體,凝結的液體體積可忽略) (A) VB=0.28V₀ (B) PA>PB (C) PA=360 mmHg (D) PB=1286 mmHg (E) A容器內有液體存在
最新申論題
(3)寫出平衡反應方程式,並計算產率為多少%?
(2)分離得到的阿斯匹靈,若要確認是否有柳酸雜質,可加什麼試劑來檢測?
(1)本實驗中為何要使用飽和碳酸氫鈉溶液?
最新課程
【社工師考試】社會工作研究方法|考試重點|答題技巧
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社工師考試|考試重點|答題技巧
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|社工師考試榜眼 |現職司法領域工作者 |臺大法律系及社工系雙主修畢業 |如何使用這份筆記? 這份筆...
調劑學_歷屆國考題整理
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小笨蛋
簡介:
本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍:112-1~113-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理,詳解請另...
藥物治療學_歷屆國考考題整理
講師:
小笨蛋
簡介:
本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍:111-1~113-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理,詳解請另...
最新主題筆記
暴力副文化理論
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暴力副文化理論申論擬答
差別/不同接觸理論
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差別/不同接觸理論申論擬答
不同增強理論
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不同增強理論申論擬答
最新討論
33. Even if the Japanese government has taken action to stop people from working too long, people insist on doing this. What is the reason for such a phenomenon? (A) The government’s policies fail to work and backfire. (B) The company still does not allow workers to leave early. (C) The idea of working long hours is ingrained in Japanese people. (D) The Japanese really like their jobs and are willing to work overtime.
14.大地國中七年級學生英語文測驗分數接近常態分配,平均數為 70 分,標準差為 10 分。該科得分介於 60~80 分者,約占所有學生人數的比率為何? (A)68% (B)78% (C)85% (D)95%
17.洪老師上地理課時,將教材分為六部分,並將班上分為六組。每組各派一位代表一起 學習其中的某一部分。各代表學會後,回到自己的小組教導其他同學。洪老師的合作 學習屬於下列哪一種? (A)拼圖法 (B)配對學習 (C)小組探究 (D)小組成就區分法
17.有關物質使用障礙症成因之敘述,下列何者錯誤? (A)成癮物質會直接活化酬償系統,產生愉悅感 (B)同儕互相影響是使用成癮物質的因素之一 (C)家庭功能失調是使用成癮物質的因素之一 (D)與對成癮物質的認知無關,不會想戒除
50 若政府制定負所得稅之特定所得水準為 1,500 元,邊際負所得稅補貼率為 10%,邊際所得稅稅率為 20%,依據負所得稅(negative income tax)的概念,下列敘述何者正確? (A)當家計單位所得為 0 元時,保證所得為 150 元 (B)當家計單位所得為 1,000 元時,會獲得補貼 500 元 (C)當家計單位所得為 1,200 元時,稅後所得為 960 元 (D)當家計單位所得為 2,000 元時,需繳納所得稅 100 元
(1)反應 AgCI(s)+2NH3(aq) ⇌Ag(NH3)2+ (aq)+CI- (aq) 之平衡常數(Kc) 為若干?