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國營事業◆1.岩石力學 2.岩石與礦物學

國營事業◆1.石油工程 2.油層工程

國營事業◆1.圖書館學與資訊科學概論 2.資訊系統與資訊檢索

115年 - 115-1 國立陽明交大附中_教師甄選試題：化學科#137723(37題)

115年 - 115-1 國立陽明交大附中_教師甄選試題：英文科#137722(16題)

115年 - 115 宜蘭縣國民小學校長甄選試題#137721(6題)

115年 - 115-1 國立陽明交大附中_ 教師甄選試題：特教科#137720(6題)

115年 - 115-1 保險事業發展中心辦理_永續發展基礎能力測驗試題：永續發展基礎能力測驗#137719(80題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：普通生物學(A)#137686(54題)

115年 - [無官方正解]第八章 綜合應用：8-1 字串#137684(35題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：應用病理學#137682(50題)

115年 - 第八章 綜合應用：8-3 商科技藝競賽（51-101）#137681(51題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：生理學(A)#137680(50題)

複選題20. 在生活科技教室指導學生操作「手持式電動工具(如：手持電鑽、手提式線鋸機)」進行加工時，關於個人防護裝備(PPE)的穿戴與安全規範，下列哪些敘述是正確的？ (A) 為了防止飛濺的木屑刺傷手指，操作手持式旋轉電鑽時「必須」配戴加厚型的棉質或皮革手套，以確保手部皮膚的安全 (B) 無論操作何種切削或鑽孔機具，皆應全程配戴符合安全標準的「護目鏡(Safety Goggles)」，以防止高速噴濺的碎屑傷及眼球 (C) 若學生留有長髮，操作機具前必須將頭髮完全紮起並塞入工作帽內，避免長髮被捲入馬達進氣孔或旋轉軸中造成危險 (D) 操作手持式線鋸機時，應穿著寬鬆且帶有長流蘇的民俗風衣物，這樣在機器產生劇烈震動時可以產生緩衝保護作用 (E) 操作結束後，若發現鋸片或鑽頭過熱，應立即用手緊握住旋轉端進行「手動煞車」，以節省等待機器自然停止的時間

複選題19. 現代生活科技強調資通訊技術的整合應用。關於「低軌衛星(LEO)」與「5G通訊」的技術特性，下列敘述哪些是正確的？ (A) 低軌衛星(LEO)的運行軌道高度與同步軌道衛星相同(皆為36,000km)，其優勢在於單顆衛星即可覆蓋全球三分之一的通訊範圍 (B) 5G技術具備「高可靠低延遲(uRLLC)」特性，這對於發展遠距醫療、自駕車與智慧工廠的即時反應至關重要 (C) 低軌衛星網路(如Starlink)的主要應用價值，在於提供傳統基地台難以抵達的海上、偏遠山區或戰爭災區高速連網能力 (D) 5G的毫米波(mmWave)頻段雖具備極高頻寬，但因穿透力弱且傳輸距離短，需布建密集的「小基地台(Small Cell)」以確保覆蓋率 (E) 5G的「大連結(mMTC)」技術能支援每平方公里多達百萬個裝置連線，是推動大規模物聯網(IoT)應用與智慧城市的關鍵

複選題18. 在設計「機電整合專題」如避障機器人時，動力系統的選擇至關重要。關於直流馬達(DC)、伺服馬達(Servo)與步進馬達(Stepper)的特性，下列敘述哪些是正確的？ (A) 直流馬達(DC Motor) 本身具有閉迴路控制特性，不需外加任何感測器即可精確轉動至指定角度，是3D列印機噴頭定位的首選動力 (B) 伺服馬達(Servo) 內部集成電位計與控制電路，能根據脈衝寬度調變(PWM)訊號精確轉動至特定角度，常用於機器人關節 (C) 步進馬達(Stepper) 透過數位脈衝控制步進角，具備高精確度與高保持力矩(Holding Torque)，適合需要精密線性位移的設備 (D) 為了控制馬達的轉速，常採用PWM技術改變訊號的「占空比(Duty Cycle)」，進而控制輸出給馬達的平均電壓與功率 (E) 大多數馬達在運轉時需要的電流遠大於 Arduino 腳位的負載能力，因此必須透過馬達驅動模組(如L298N)進行外部供電控制

2. 臺灣篩選洽簽 ECA/FTA 對象的考量因素為何？

1. 簽署 ECA/FTA 潮流對全球經貿發展的影響為何？

四、 環境與管理行政(Administrative Management)：如何建立「安全認證制度(License)」？請說明您將如何考核學生具備操作特定機具的資格，以及若發生緊急事故時，教室應具備哪些安全硬體配置(如：緊急斷電按鈕E-Stop、緊急洗眼器、消防器材)。

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

十九、文化主義學派

描述：讀Sharon筆記《各派教育哲學思潮》後，自己整理的心智圖～

二十、新唯實主義

描述：讀Sharon筆記《各派教育哲學思潮》後，自己整理的心智圖～

二十一、邏輯實證主義

描述：讀Sharon筆記《各派教育哲學思潮》後，自己整理的心智圖～

32.「天生傲骨自嶙峋，不合時宜只合貧。容我讀書皆造化，課人藝圃亦經綸。雨雲翻覆一雙手，冰雪消磨七尺身。不信駑駘 鞭不起，也曾馳騁九京塵。」的主旨，與下列何者相近？ (A)「按劍隋侯世莫前，干將補履亦徒然。人間真有禽填海，天上原無蠹化仙。歷劫神鰲淪禹績，忍寒老鶴話堯年。孤山 一掬冰霜淚，不敢憐君祇自憐。」 (B)「秋風石徑長蒼苔，久與衙官謝往來。天上時時雲狗幻，人間處處火牛催。豫章舊榻無徐稚，易水荒臺弔郭隗。笑爾 樞曹閒散吏，不當官去愧無才。」 (C)「江山無限畫樓前，舊恨新愁寫四絃。才子後時宜落魄，美人未嫁惜華年。蒼茫大海魚龍氣，蕭瑟秋風鴻雁天。怕讀 篋中紅拂傳，白頭何路著先鞭。」 (D)「寥落吾徒未有奇，孤芳獨抱一編詩。廿年舊淚傷鋤蕙，千古高風繼採薇。裙屐漸欣鄉國盛，文章足起劫塵衰。莫談 櫟社終無用，佇看輪囷拔地時。」

30 依消費者保護法規定，關於定型化契約之審閱期間，下列敘述何者錯誤？ (A)應有 30 日以內之合理審閱期間 (B)企業經營者以定型化契約條款使消費者拋棄合理審閱期權利者，無效 (C)違反合理審閱期規定者，該條款無效 (D)中央主管機關得選擇特定行業，參酌定型化契約條款之重要性等事項，公告定型化契約之審閱期間

13. 以下哪一句輔導諮商人員的說話內容，最符合「自我表露」技巧的定義？ (A)「妳在諮商過程中所談的傷痛經驗，我的心也跟妳一樣很痛！」 (B)「我以前也遇過像妳一樣的問題，現在回想起來心裡還覺得很痛！」 (C)「妳的故事讓我想起一位同樣遭遇學生，她已走出來了。」 (D)「我現在覺得妳比較願意談自己的情緒。」

17.邱老師於英文科期末考時，依據自己的教學經驗及雙向細目表擬定若干題項，並邀集資深教師審題。請問邱教師的期末考卷具有何種效度？(A)區別效度 (B)內容效度 (C)同時效度 (D)預測效度

11. 景氣對策信號以五個顏色的燈號來表示，其主要目的是反應當前的經濟變動情形，下列何者不正確？ (A)藍燈表示景氣低迷 (B)紅燈表示景氣熱絡 (C)黃紅燈表示注意性燈號 (D)黃藍燈表示景氣穩定

複選題6.「20世紀設計運動」作為現代設計的濫觴，下列敘述哪些正確？ (A)包浩斯 (Bauhaus) 的教育理念強調藝術、工藝與工業設計的整合，並推動跨領域的設計 教育。 (B)德國包浩斯提出「形式追隨功能」的理念，影響後世建築與工業設計。 (C)荷蘭風格派 (De Stijl) 由蒙德里安 (Mondrian) 與里特費爾德 (Rietveld) 等人推 動，主張幾何抽象與紅、黃、藍三原色的應用。 (D)烏爾姆設計學院 (HfG Ulm) 延續包浩斯精神，但主要以「手工藝美學」為核心，拒絕科 學化與系統化方法。