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漁業法規

教師專業碩士◆幼兒園課程、教材與教法

管理學(包括策略規劃與計畫管理)

115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題：英文科#138632(50題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題_小學部：自然科#138631(11題)

115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題：生物學科#138630(50題)

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選教師初試試試題_國中部：國中生物科#138629(17題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：高中公民科#138628(16題)

115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題：火災學#138627(40題)

115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題：消防法規與消防安全設備#138626(40題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：高中資訊科技科#138625(21題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：國中歷史科#138624(12題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題：國小專任輔導#138623(5題)

15.關於長期成本曲線，若廠商存在「規模經濟」，則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負，且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正，且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線，代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則

14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性，當價格下跌時，其所得效果與替代效果的關係為何？ (A) 替代效果為正，所得效果為負，且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正，所得效果為正，總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加，所得效果使需求量減少，且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少，所得效果使需求量增加

13.若 X 財貨的價格上升 10%，導致 Y 財貨的需求量上升 5%，同時使 X 財貨本身的總支出增加，則下 列推論何者正確？ (A) X 與 Y 為互補品，且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品，且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財，且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5

5. 承上題，請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃，並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)

4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)

3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響，並提出一個「具體教學情境」，說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI，以提學學生的學習成效，增進創造與與設計思維。 (10分)

國三數學上數學課程（九年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：九年級數學，老師口訣秒殺解題。

食品化學- 醣類

講師：peter3610735

簡介：醣醣類為重要營養素之一，與蛋白質、脂質為合稱為三大基本成分，藉由四個單元主題解說醣類的基本架構，及其...

test

講師：tina

簡介：test

憲法 第 174 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 十四 章 憲法之施行及修改

描述：憲法之修改，應依左列程序之一為之： 一　由國民大會代表總額五分之一之提議，三分之二之出席，及出席代表...

憲法 第 175 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 十四 章 憲法之施行及修改

描述：本憲法規定事項，有另定實施程序之必要者，以法律定之。 本憲法施行之準備程序，由制定憲法之國民大會議定...

藥事法112

課程：藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-1)
章節：藥事法

6.有關家庭財務比率之分析，下列敘述何者錯誤？ (A)理財成就率愈大，表示過去理財成績愈佳 (B)利率敏感度分析，係基於機動利率之假設，衡量利率水準有明顯變化時對個人存借款之影響 (C)儲蓄額加上投資利得等於資產變動額，資產成長率表示此家庭財富增加的速度 (D)資產成長率 ＝ 年儲蓄 × 投資報酬率 ＋ 生息資產 × 收入週轉率

7.阿飛與阿翔兩人同時同地同方向出發，阿飛每天固定走10公里，阿翔第一 天走8公里，之後每天增加0.5公里，試問在兩人出發的第幾天阿翔可以追上阿飛？ (A)4(B)6(C)7(D)9

91機關辦理非適用WTO政府採購協定之採購選擇性招標之廠商資格預先審查，巨額之採購，其等標期(未提供電子領投標及公開閱覽)不得少於幾日？(A)7日。(B)10日。(C)14日。(D)21日。

43.在邏輯生長模型(logistic growth model)中，當族群大小(N)接近環境承載量(K)時，族群生長 速率會發生下列何種變化？ (A) 生長速率減慢並最終降至零 (B) 生長速率呈指數增加 (C) 無論 K 為多少，生長速率保持不變 (D) 環境承載量增加以容納更多個體

44.生態學家常使用標記－再捕捉(mark-recapture)方法估算族群的數量，假設生態學家從大雪 山區抓到 50 隻帝雉，並將牠們逐一戴上腳環後放回原山區，二星期後，生態學家再從大 雪山區抓到 20 隻帝雉，其中有 10 隻戴有腳環標誌，依此條件計算該地區帝雉的總數，下 列何者最正確？ (A) 5 (B) 10 (C) 25 (D) 100

45.有關單子葉植物(monocots)和真雙子葉植物(eudicots)的敘述，下列何者最正確？ (A) 單子葉植物的根和莖維管束分別是鬚根系和散生排列，真雙子葉植物的根和莖維管束 分別是軸根系和環狀排列 (B) 單子葉植物具有一片子葉和網狀葉脈，真雙子葉植物具有兩片子葉和平行葉脈 (C) 單子葉植物的花瓣數目通常是四或五的倍數，真雙子葉植物的花瓣數通常是三的倍數 (D) 蘋果是單子葉植物，玉米是真雙子葉植物