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家庭社會工作理論與實務(包括家庭暴力)

調查與訪談實務

行政程序法與行政執行法

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_小學部：英語文#138665(11題)

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題_高中部：地球科學科#138664(13題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：地球科學科#138663(16題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：歷史科#138662(11題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：公民科#138661(18題)

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_高中部：地理科#138660(19題)

115年 - 115 彰化銀行_新進人員甄試試題_一般行員(含原住民組、身心障礙組)、銀行業務經驗行員：(1)會計學概要(2)貨幣銀行學概要(3)銀行法概要(4)票據法概要 (5)洗錢防制法及相關法規#138659(70題)

115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試：化學科#138658(50題)

115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題：國文科#138657(6題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：輔導科#138656(8題)

15.關於長期成本曲線，若廠商存在「規模經濟」，則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負，且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正，且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線，代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則

14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性，當價格下跌時，其所得效果與替代效果的關係為何？ (A) 替代效果為正，所得效果為負，且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正，所得效果為正，總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加，所得效果使需求量減少，且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少，所得效果使需求量增加

13.若 X 財貨的價格上升 10%，導致 Y 財貨的需求量上升 5%，同時使 X 財貨本身的總支出增加，則下 列推論何者正確？ (A) X 與 Y 為互補品，且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品，且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財，且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5

5. 承上題，請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃，並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)

4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)

3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響，並提出一個「具體教學情境」，說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI，以提學學生的學習成效，增進創造與與設計思維。 (10分)

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講師：陳耘得

簡介：12312312

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講師：陳耘得

簡介：123123

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講師：陳耘得

簡介：222

毒品危害防制條例

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節：毒品危害防制條例及其子法規

憂鬱症

課程：藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1～115-1)
章節：精神疾病

毒品危害防制條例施行細則

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節：毒品危害防制條例及其子法規

25. Linda: We’re going shopping at the mall. Do you want to come? Vivian: Probably not. _______________ Linda: Really? Why is that? Vivian: Well, it saves time and gas. And I don’t have to drive and look for a parking space. (A) It looks like rain. (B) I shop mostly online these days. (C) Window shopping is fun. (D) The mall will open soon.

43 下列有關使用學習指標之敘述，何者不正確？ (A)現今的課程大綱提供的學習指標就是幼兒的學習方向，因此不須再刻意書寫教學目標或活動目標 (B)學習指標「認‐中‐2‐2‐1 依據特徵為自然現象分類並命名」活動設計的重點是要讓幼兒認識自然現象特徵 (C)學習指標提供的方向是最基礎的，如果幼兒園因自身的特色而有其它的學習方向，只要不違背課程大綱的精 神，可在原有學習指標的基礎上增加提供給幼兒的經驗 (D)各領域的學習指標並非評量指標，是教保服務人員規劃課程的藍圖，所以沒有幼兒是否達到學習指標的問題

9.「多年以後，我會再出發。在青春的／那條迷霧的山路上，能遇見疑惑的你嗎／我負荊請罪，我負心飲醉／相逢自是有怨，相愛何必相礙／那是男人之間的約束，與你的父親／一條要求揮斷的電話線，將纏繞我後半生」（林彧〈自縛〉）關於這首詩的理解，下列何者有誤？ (A)疑惑的你，表示對方並不知情作者離去的原因 (B)作者因為對方父親的阻撓而斬斷情絲 (C)作者用電話線把自己和愛人纏繞在一起以示永不分離 (D)詩中運用了諧音的方式，表現對愛人的辜負

38. 下列「 」中的詞性，何者兩兩相同？ (A)「行」己有恥／「行」雲流水 (B)東海「揚」塵／隱惡「揚」善 (C)「玉」殞香消／「玉」液瓊漿 (D)好逸「惡」勞／布衣「惡」食

11你是派出所所長，獲悉轄內某檳榔店發生槍擊案，依警察偵查犯罪手冊規定，下列敘述何者錯誤？(A)立即到場指揮員警運用巡邏車等器材封鎖現場，並將採訪之媒體記者引導至中間層管制區(B)現場有人受傷應立即讓醫護人員進入實施急救，但應引導儘可能不要破壞現場並觀察是否有移動現場物品(C)被害人胸部中槍大量出血，救護車送醫過程，應派員隨同上車，並交付儘可能了解案情及記錄陳述內容(D)現場派員實施封鎖、警戒，對駐足圍觀群眾全面錄影，記錄周邊人車資料，並指定專人立即調閲監視器影像

82.圖表型態解析的技術分析，是運用股價變化走勢所構成的各種圖型，以推測未來股價變 動的趨勢。下列何者屬於圖表型態？ (A)隨機指標 KD (B)能量潮 OBV (C)W 底 (D)相對強弱指標 RSI