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最新科目
研究所、轉學考(插大)、學士後-國文
研究所、轉學考(插大)、學士後-英文
研究所、轉學考(插大)-基礎數學
最新試卷
115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(六)(包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137337(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫師(二):醫學(四)(包括小兒科、皮膚科、神經科、精神科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137336(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:核子醫學診療原理與技術學#137335(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫師(二):醫學(六)(包括麻醉科、眼科、耳鼻喉科、婦產科、復健科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137334(80題)
115年 - 115-1 專技高考_物理治療師:物理治療基礎學(包括解剖學、生理學、肌動學與生物力學)#137333(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:基礎醫學(包括解剖學、生理學與病理學)#137332(80題)
115年 - 115-1 專技高考_物理治療師:物理治療技術學(包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學)#137331(80題)
115年 - 115-1 專技高考_物理治療師:骨科疾病物理治療學#137330(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫師(一):醫學(一)(包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用)#137329(100題)
115年 - 115-1 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用)#137328(100題)
最新試題
15.關於長期成本曲線,若廠商存在「規模經濟」,則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負,且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正,且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線,代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則
14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性,當價格下跌時,其所得效果與替代效果的關係為何? (A) 替代效果為正,所得效果為負,且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正,所得效果為正,總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加,所得效果使需求量減少,且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少,所得效果使需求量增加
13.若 X 財貨的價格上升 10%,導致 Y 財貨的需求量上升 5%,同時使 X 財貨本身的總支出增加,則下 列推論何者正確? (A) X 與 Y 為互補品,且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品,且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財,且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5
最新申論題
5. 承上題,請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃,並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)
4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)
3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響,並提出一個「具體教學情境」,說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI,以提學學生的學習成效,增進創造與與設計思維。 (10分)
最新課程
【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
講師:
寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)
簡介:
本課程提供給想要學習化學的同學,尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中! 對於沒有參加補習班...
唱歌學英文-讓你透過唱歌,輕鬆學會國高中英文
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
唱歌學英文-讓你透過唱歌,輕鬆學會國高中英文
國中社會(地理)
講師:
花花林
簡介:
{地理科目} 認識地理: 1.臺灣地理: (1)認識台灣的位置 (2)認識台灣地形與區域 (3)認識天氣與氣候 (4)了解...
最新主題筆記
凝血障礙治療藥物
課程:
藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
章節:
治療血液疾病、發炎與痛風的藥
描述:
Drugs Used in Disorders of Coagulation
抗生素
課程:
藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
章節:
化學治療藥物
描述:
Antibiotics
副交感神經作用藥
課程:
藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
章節:
自主神經藥
最新討論
下列有關教育社會學對於課程影響的敘述,哪一項是不正確的? (A) 功能論主張的課程重視傳承結構性的社會價值 (B) 衝突論主張的課程重視解構社會價值的再複製 (C) 解釋論主張的課程重視協商並重構符合社會情境的價值 (D) 批判論主張的課程重視受教者自我價值的發展
《漢書․地理志》對各地的風俗有不少描述。這裡摘取三段與關中、巴蜀及魯地有關的記載,改成白話如下: 甲:「此地離聖人之時已經久遠,人口不少,廣種桑麻,並沒有山林川澤。人民節儉愛錢,喜歡從事商業。好批評別人,並不老實,講究表面形式。但好學之心,勝過其他地區。」 乙:「這裡五方雜處,風俗不純。世家講究禮節,富人經商賺錢,豪傑之士好打抱不平,有時也狼狽為奸。」 丙:「文翁作太守之時,教人們讀書學律,人們不能遵守良風美俗,反而巴結權勢;司馬相如以文學美妙享有盛名,人人都想效法。」 這三段文字應如何配對﹖ (A)甲─魯地、乙—關中、丙—巴蜀(B)甲─魯地、乙─巴蜀、丙─關中 (C)甲─關中、乙—魯地、丙—巴蜀(D)甲─關中、乙─巴蜀、丙─魯地
19. 特教班林老師以純綠色卡教學生認識「綠色」後,拿出 含橘、黃、綠,多種不同顏色層次的樹葉,讓學生指認 綠色的樹葉。此時學生主要將進行下列哪一認知學習歷 程?(A)調適(accommodation) (B)同化(assimilation) (C)保留(conservation) (D)平衡(equilibration)
100.下列何者不是國內常使用 RSI 的日數? (A)6 日 (B)12 日 (C)24 日 (D)26 日
二、請分析圖書館服務平台(Library Services Platforms, LSP)與圖書館探索系統(Library Discovery System)的系統架構與功能特色,並分別說明評選系統時,相關構面與因素。(25 分)
(1)課稅後的均衡交易量是多少?