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公職◆客家政治與經濟

公職◆客家歷史與文化

技檢◆固定式起重機操作-伸臂式-單一級

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：民法（包括總則、物權、親屬與繼承編）#138830(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：土地政策#138829(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：不動產估價#138828(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：園藝學#138827(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：果樹學與蔬菜學#138826(9題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_輪機工程：輪機當值大意#138825(50題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_輪機工程：輪機工程大意（包括柴油機大意與輔機大意）#138824(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政：政治學#138823(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政：公共政策#138822(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政：行政學#138821(27題)

複選題60 在政府資訊公開的程序中，以下哪些情況是屬於免費提供資訊的情況？ (A) 個人信息查詢 (B) 公共文件查閱 (C) 公開會議記錄 (D) 行政文件查詢 (E) 行政權力運作情況

複選題59 政府資訊公開的原則中，以下哪些是常見的公開原則？ (A) 公開透明 (B) 依法公開 (C) 主動公開 (D) 有限公開 (E) 自由公開

複選題58 公務員的權利中，以下哪些是法律保障的？ (A) 參加組織活動的自由 (B) 言論自由 (C) 政治表達的自由 (D) 收入保障 (E) 任免權

八、試說明 Web3(Web3.0)與 Web2(Web2.0)的主要差異是甚麼。(共 10 分)

七、試說明機器學習(machine learning)與深度學習(deep learning)的主要差異之處。(共 15 分)

(b)動態主機設定協定(Dynamic Host Configuration Protocol,DHCP)

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

自殺相關理論- 精神分析 V.S. 社會學

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch8.生產理論

客體關係理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch8.生產理論

增強理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch8.生產理論

6. All life forms, even such long-lasting ones as blue-green algae and horseshoe crabs and crocodiles, will eventually flunk some tests posed by environmental conditions and meet _____. (A) intuition (B) extinction (C) institution (D) exclusion (E) distinction

70.下列有關蝦類白尾病（white tail disease）的敘述，何者錯誤？ (A)病原為Iridovirus (B)主要症狀為腹部肌肉白濁，肉眼下為白尾 (C)感染後可造成淡水長腳大蝦蝦苗大量死亡 (D)可垂直及水平傳播

4. Although the new antiviral medication showed promising results in   initial   clinical trials, researchers emphasized the necessity of extensive peer-reviewed studies to confirm its long-term efficacy. (A) aesthetic (B) cardinal (C) manifest (D) preliminary (E) warranted

47. 將 0~2025 依照下列順序填入如下，請問 2025 會在哪一行？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁

13.500 keV 的光子與自由電子發生康普吞散射，若散射光子的散射角為 60°，則散射光子的能量約為多少 keV？(A)220 (B)336 (C)415 (D)1022

1.吳老師運用逆向設計法(backward design)規劃「家鄉的交通」主題課程，希望讓學生 認識家鄉交通與居民生活之間的關係。表中為其中一項預期的學習結果，試據此 決定兩項評量此學習結果的證據，並規劃對應的學習經驗(在答案卷中標註 A、B、C、 D，並分別寫出答案)。