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天線系統整合設計實務

電動車概論

115年 - 115 初等考試_各類科：英文#136707(15題)

115年 - 115 初等考試_各類科：公民#136706(35題)

115年 - 115 初等考試_會計：會計學大意#136705(40題)

115年 - 115 初等考試_統計：統計學大意#136704(40題)

115年 - 115 初等考試_各類科：國文#136703(45題)

115年 - 115 初等考試_社會行政：社政法規大意#136702(50題)

115年 - 115 初等考試_廉政：公務員法大意（包括任用、服務、考績、懲戒、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#136701(50題)

115年 - 115 初等考試_交通行政：交通行政大意#136700(50題)

115年 - 115 初等考試_交通行政：運輸學大意#136699(50題)

115年 - 115 初等考試_地政：土地法大意#136698(50題)

30.如圖所示，全波整流濾波後之輸出電壓波形如圖所示，其漣波因數百分比γ%約為多少？ (A)4.24% (B)5.77% (C)6.82% (D)7.37%

29.如圖所示電路，OPA為理想運算放大器，試求此電路在共振頻率時電壓增益約為何？ (A)0dB (B)-10dB (C)-15dB (D)-20dB

28.如圖所示電路，已知OPA為理想運算放大器，\( V_{BE}=0.7V \)，\( V_{CE(sat)}=0.2V \)，若 \( R_B=68k\Omega \)，則 \( V_o \) 約為： (A)-2.5V (B)2.5V (C)-5V (D)5V

7.如圖所示電路，如圖所示之數位邏輯電路，其輸出 Y = ___

6.如圖所示電路，OPA為理想運算放大器，其電壓增益 \( A_V \) 約= ___

5.如圖所示電路，OPA為理想運算放大器，若 \( R_1=20k\Omega \)，\( R_2=40k\Omega \)，\( R_3=10k\Omega \)，\( C=0.01\mu F \)，試求 \( V_{o1} \) 及 \( V_{o2} \) 的波形為 ___。若OPA輸出飽和電壓 \( V_{sat}=\pm 12V \)，試求其 \( V_{o1} \) 的峰對峰值為 ___ V

2026/02/23 ui測試專用

講師：IDeath

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講師：艾伯特

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教師檢定全科

講師：Terry Tung

簡介：本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋： 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...

直式及橫式用法

描述：如何書寫

（一）溶液劑

課程：藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：液劑

（一）乳劑

課程：藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：分散系統（包含界面化學、膠體、流變學）

41.法國學者布迪爾(P. Bourdieu)提出文化再製理論，對教育 理論有深遠的影響。他提出資本有四種不同型態，其中生 活品味是屬於何種資本呢？ (A)經濟資本(economic capital) (B)社會資本(social capital) (C)文化資本(cultural capital) (D)象徵資本(symbolic capital)

28.甲銀行持有乙信託業發行股份總數百分之六，則乙信託業得否以信託資金存放於甲銀行作為存款？ (A)乙信託業絕對不得以信託資金存放於甲銀行作為存款 (B)信託業法對此並無限制，乙信託業得以信託財產存放於甲銀行作為存款 (C)事先取得主管機關許可者，乙信託業得以信託資金存放於甲銀行作為存款 (D)事先告知受益人並取得其書面同意者，乙信託業得以信託資金存放於甲銀行作為存款

29.依信託業法規定，下列何者為兼營信託業務銀行之利害關係人？ (A)銀行之董事長 (B)持有銀行股份百分之三者 (C)銀行經理之四親等血親 (D)銀行轉投資且持有股份百分之三之企業

8. 你從台中搭客運到台北，下車後發現不需要走出室外，就可以直接走進隔壁的百貨公 司看電影、再到樓上的旅館Check-in，所有需求在一棟建築內就能滿足。臺灣第一座集 結了客運車站、購物中心、影城、旅館、商辦、住宅等不同類型設施的大型複合式交通 轉運設施是？ (A)台北車站 (B)市府轉運站 (C)高鐵台中站 (D)台北轉運站

9. 建築設計課上，老師要求大家針對「社區活動中心」進行概念發想。同學們的圖紙上， 一開始都出現了許多大大小小的圓圈，圓圈之間用線條相連，並標註著「大廳」、「閱 覽室」、「廁所」等文字。在建築設計的機能分析過程中，哪一種圖形主要用於描述空 間大小需求與彼此間的關聯性？ (A)矩陣圖 (B)甘特圖 (C)分區圖 (D)泡泡圖

10. 在建築工地，你看到幾位工程師架設好經緯儀，不時對著對講機大喊：「往東移動兩 公分！好，就是這裡，打樁！」他們正把建築設計圖上的柱點，精準地「複製貼上」到 現實世界中。將設計圖上待建物的位置、形狀、大小與高低，應用各種測量儀器正確地 在實地標定出來，以作為施工依據的測量作業，稱為： (A)地形測量 (B)控制測量 (C)測設放樣 (D)遙感探測