最新資料

技師◆礦場設計與環境維護

技師◆地質與礦床

技師◆採礦工程

115年 - 115-1 國立中興大學附屬高級中學_正式教師甄試試題：數學科#138079(16題)

115年 - 115-1 國立新竹高中_教師甄選試題：國文科#138078(11題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選測驗題試題：數學科#138077(19題)

115年 - 115-1 國立新竹高級中學_教師甄選初試試題：生物科#138076(24題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選測驗題：物理科#138075(28題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選筆試試題：地理科#138074(16題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選測驗題試題：輔導科#138073(7題)

115年 - 115 高雄市立高雄女子高級中學_教師甄試試題︰英文科#138068(10題)

115年 - 115 台灣金融研訓院第 21屆金融科技力知識檢定測驗試題：金融科技力#138056(60題)

115年 - 第12章 交流電源：12-6 國考試題#138054(22題)

50. 通常鑄件檢測並不包括： (A)缺陷檢測 (B)冶金性能檢測 (C)外部美觀性檢驗 (D)機械性質試驗

49. 下列何者並非灰口鑄鐵退火處理之目的？ (A)消除鑄件內應力 (B)增加鑄件耐磨耗性 (C)消除鑄件冷硬部份 (D)改善機械切削性

48. 下列何者並非陶瓷殼模所使用之造模材料？ (A)矽膠液 (B)鋯砂與鋯粉 (C)溼潤劑與消泡劑 (D)石膏

3.

2.

 1.

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

單元名稱

課程：國中一年級數學

主題名稱

課程：2026/02/23 ui測試專用
章節：2026/02/25 章節01

課程說明

課程：國中英文文法統整
章節：課程說明及預定安排

描述：課程說明及聯絡方式

32.有關nesiritide之敘述，下列何者正確？ (A)為化學合成的atrial natriuretic peptide（ANP）類似物 (B)以靜脈注射給藥，能使靜脈及動脈擴張，增加心輸出量 (C)排除半衰期長達18小時 (D)其作用機轉為刺激natriuretic peptide receptor A，增加目標組織的cAMP

9.在網路化時代，人們可以隨時透過各種網路平台學習知識技能、交換資訊及結識學習夥伴。這樣的情形較接近下列哪一部教育著作的主張？ (A)伊利希(I. Illich)的《非學校化社會》 (B)格拉塞(W. Glasser)的《沒有失敗的學校》 (C)康茲(G. S. Counts)的《學校敢勇於建立新的社會秩序嗎？》 (D)赫西(E. D. Hirsch)的《我們所需要的學校以及為何我們沒有這些學校》

3. A 君因在市區違規停車而收到罰單，認為處罰不當，依規定提出申訴，但申訴被駁回。若 A 君欲繼續尋求救濟，主張撤銷該罰單，應向下列哪個法院提起訴訟？ (A)地方法院刑事庭 (B)地方法院簡易庭 (C)高等行政法院高等行政訴訟庭 (D)高等行政法院地方行政訴訟庭。

17「官位不宜太高，太高就危險；一個人的才幹不宜完全展露，完全展露則會衰竭；道德品行不可標榜過高，過高則毀謗四起而遭毀。」根據上文，下列選項最符合文意的是：(A)盛德而卑，虛己受人(B)極則必反，盈則必虧(C)得隴望蜀，心苦不足(D)以管窺天，以蠡測海

18「在戶外跑步會受到地形坡度、路線彎直以及風的阻力影響，而跑步機若無特別設定的訓練模式，會比較像是原地的跑跳。若是想透過跑步機來鍛鍊路跑能力，需要將跑步機調整為模擬戶外的條件，或是更改自己跑步的習慣，對於鍛鍊肌力會更有幫助。」根據上文，下列選項何者錯誤？(A)戶外跑步的訓練效果比不上跑步機(B)可以增加跑步機的坡度，鍛鍊不同肌群(C)可以在跑步機上放大步伐，模擬在戶外跨過障礙的情境(D)戶外跑步和跑步機，兩者對於鍛鍊肌群和心肺能力來說，有所不同

13.如下圖所示之電路為4對1多工器設計一全加器（FA），其中A為被加數，B為加數，Ci為進位輸入，S為和，CO為進位輸出，請問x = _________ ，y = _________ 。 (每格1分，共2分)