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22.張老師批改作業之後,總是儘速發還給學生,以協助學生了解自己在整個學習過程中的表現。此作法屬於「教學的一般模式」中的哪一項? (A)評鑑 (B)預估 (C)回饋環線 (D)教學目標

9.在評量歷程中,老師須與學生頻繁的雙向互動,並提供學生必要的指導或協助, 以提高學生的表現水準。這種評量方式跨越多個時間點,以評定學生在某一學習領域或科目之學習歷程的演變。此種方式為下列哪一種評量? (A)評定量表 (B)檔案評量 (C)動態評量 (D)雙層次測驗

34. When the teacher _______, instead of teaching the conventions of English language in isolation, instruction increases in depth and cross curricular connections to real life emerges. (A) uses multiple assessments (B) integrates content areas (C) adopts songs and games (D) adds technological tools

24 下列腫瘤何者源自結締組織? (A)滑液膜肉瘤(synovial-sarcoma) (B)軟骨肉瘤(chondrosarcoma) (C)血管肉瘤(angiosarcoma) (D)淋巴管肉瘤(lymphangiosarcoma)

35. 諮商理論中有關敘事治療(narrative therapy)為重要的後現代諮商理論,發展了許多重要的問話技巧來輔導案主,以解構並重寫其生命故事。試問「你做這件事時採取哪些步驟?首先做什麼?然後呢?」是屬於下列哪一種問話? (A)意義性的問話 (B)發展故事的問話 (C)較喜歡的選擇的問話 (D)開啟空間的問話

13.下列何種分子一般不會表現在B細胞上? (A)CD14 (B)CD20 (C)CD40 (D)CD45