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專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)

專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學

專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：物理治療技術學（包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學）（重複）#137362(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(四)（包括口腔顎面外科學、牙科放射線學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137358(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(一)：牙醫學(一)（包括口腔解剖學、牙體形態學、口腔組織與胚胎學、生物化學等科目及其臨床相關知識）#137357(80題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(一)：藥學(二)(包括藥物分析與生藥學(含中藥學))#137356(80題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(一)：藥學(一)(包括藥理學與藥物化學)#137355(80題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(一)：藥學(三)(包括藥劑學與生物藥劑學)#137354(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師：生物化學與臨床生化學#137353(80題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(二)：藥學(四)(包括調劑學與臨床藥學)#137352(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師：醫學分子檢驗學與臨床鏡檢學（包括寄生蟲學）#137351(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師：微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）#137350(80題)

複選題6. 有關等角圖，下列敘述何者正確？ (A)等角圖之投影線與投影面垂直 (B)等角圓可用四心近似橢圓畫法為之 (C)依物件實際長度畫出之等角圖縮小0.82 (D)等角圖中物件之三主軸XYZ互成120度

複選題5. 鑽削工作，下列敘述何者正確？ (A)鑽頭直徑大轉速要慢 (B)鑽頭直徑小轉速要慢 (C)被鑽材料硬轉速要慢 (D)被鑽材料軟鑽頭角度要小

複選題4. V型皮帶輪的槽角，下列何者可能? (A)34° (B)36° (C)38° (D)40°

五、問答題 加分題0-5% (請寫下您對此次競賽之感想與建議，謝謝!)

四、補圖 已知前視及右側視圖，補畫俯視圖8% (請直接畫在試卷上)

c. 虛線:線段長約為 _____mm，間隔約為 _____mm

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

強度時間曲線圖(SDC)

章節：電療學

肌肉電刺激

章節：電療學

干擾波(IFC)

章節：電療學

複選題452. 關於急救，下列敘述那些有誤？ (A)下肢骨折的傷患經急救固定後，最 好用擔架搬運 (B)被虎頭蜂螫到後，應儘速除去螫針 (C)成人心肺復甦 術，胸外按壓速率每分鐘約 90 次 (D)遇有骨折或脫臼時，應速將受傷部 位復位，再固定 。

複選題453. 關於急救，下列敘述那些有誤？ (A)前臂嚴重出血，以直接加壓並抬高 過心臟仍流血時，可壓迫近心端肱動脈止血 (B)強酸、強鹼中毒時，應 立即給患者喝大量水以稀釋毒物並進行催吐 (C)休克是人的有效血循環 量不足的一種情況，它會造成組織與器官血液灌注不足，因而影響細胞 功能 (D)2 人前後抬搬運傷患時，前後抬者應同腳齊步前進 。

5.小學三年級的小政寫作業時回想老師上課所講述的不同家庭型態，請問小政 所運用的記憶是： (A)語意記憶 (B)自傳式記憶 (C)情節記憶 (D)空間記憶

31.犬貓最常使用下列何種試驗評估初級凝血功能（primary hemostasis）？ (A)口腔黏膜出血時間（buccal mucosal bleeding time） (B)活化凝血時間（activated clotting time） (C)凝血酶原時間（prothrombin time） (D)活化部分成栓質時間（activated partial thromboplastin time）

49.下列對聯與商家，配對最不合適的是：(A)杏林三月景，橘井四時春／中醫診所(B)韻出高山流水，調追白雪陽春／旅行社(C)振聾發聵多機警，觀俗采風備見聞／新聞業(D)刻刻催人資警醒，聲聲勸爾惜光陰／鐘錶店

50.白居易〈病中五絕〉：「目昏思寢即安眠，足軟妨行便坐禪。身作醫王心是藥，不勞和扁到門前」，與上詩意旨最接近的是：(A)行到水窮處，坐看雲起時(B)豈不罹凝寒，松柏有本性(C)欲窮千里目，更上一層樓(D)會當凌絕頂，一覽眾山小