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研究所、轉學考(插大)◆兒童發展(教育)
研究所、轉學考(插大)◆英文教學理論與實務
研究所、轉學考(插大)◆課程與教學實務問題分析
最新試卷
115年 - 第七章 函數應用#137667(33題)
115年 - 第六章 串列:6-6 tuple、dict、set#137666(46題)
115年 - 第八章 綜合應用:8-4 APCS模擬試題-使用Python(1-50)#137665(50題)
115年 - 第六章 串列:6-4 串列函式與串列生程式#137664(37題)
115年 - 第六章 串列:6-5 串列實例#137663(18題)
115年 - [無官方正解]第六章 串列:6-3 二維串列#137662(22題)
115年 - 第六章 串列:6-2 一維串列#137661(53題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:遺傳學(C)#137660(30題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:廉政及職業安全衛生類 201-242#137654(42題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:生理學(B)#137653(26題)
最新試題
複選題5.
複選題4.
複選題3.
最新申論題
5. What is your opinion on the role of grammar in English teaching/learning?
4. Please give tips that can help students learn English well.
3. Please describe what you, as a teacher, are going to do facing students that see it impossible for themselves to learn English at all.
最新課程
程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
最新主題筆記
單元名稱
章節:
章節
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描述:
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TestTestTestTestTestTestTestTestTestTestTestTestTestTestTestTestTest123132131311哈哈哈哈啊哈
描述:
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最新討論
39. 在《學生改過銷過辦法》當中,讓受到記過處分的學生可藉由勞務等替代方案來申請銷過。這是下列哪種教育心理學策略之運用? (A)消弱 (B)遷移 (C)負增強 (D)正增強
3 有關矽半導體材料之敘述,下列何者正確?(A)具有五個價電子的雜質加入純矽半導體稱為受體元素 (B) P 型半導體的少數載子是電洞 (C) N 型半導體的多數載子是電洞 (D)純矽的電子濃度等同於電洞濃度
22 甲男與乙女於民國 113 年 1 月間結婚。下列關於夫妻財產制之敘述,何者 正確? (A)甲、乙如欲約定夫妻財產制,應以書面,並向戶政機關為登記 (B)設甲、乙約定採分別財產制,甲依法應給付家庭生活費用而不給付時, 法院因乙之請求,得宣告甲、乙改用共同財產制 (C)設甲、乙未約定夫妻財產制,乙如因不當減少其婚後財產,而對甲之剩 餘財產分配請求權有侵害之虞時,法院因甲之請求,得宣告甲、乙改用 分別財產制 (D)設甲、乙約定採勞力所得共同財產制,甲之財產不足清償甲債務時,法 院因甲之債權人請求,得宣告甲、乙改用共同財產制
23 甲男與乙女為夫妻,有子丙與丁。甲、乙約定採夫妻分別財產制。民國( 下同)110 年間,因丙營業,甲贈與丙新臺幣(下同)200 萬元。112 年間 ,因丁生日,甲贈與丁 100 萬元。113 年間,因甲、乙結婚 30 周年,甲贈 與乙 200 萬元。甲依法立遺囑,將 200 萬元遺贈於好友戊。甲死亡,負有 債務 200 萬元,留有積極財產 1,200 萬元。下列敘述何者正確? (A)丙為甲之繼承人,丙之特留分為 100 萬元 (B)乙為甲之繼承人,乙之特留分為 200 萬元 (C)乙為甲之繼承人,乙之特留分為 300 萬元 (D)丁為甲之繼承人,丁之特留分為 400 萬元
1. 若有一圖 (graph) 使用鄰接矩陣 (adjacency matrix) 表示如下,S 點到 T 點之最短距離為 _________
3. 填空以下 Python 程式碼變數 odd 設為 1,若 n 是奇數,否則為 0。