最新資料

技檢◆第一種壓力容器操作-單一級

技檢◆印前製程-圖文組版 PC-丙級

技檢◆印前製程-平版製版項-丙級

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：土壤與肥料概要#138861(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：植物保護概要#138860(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：作物概要#138859(8題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：土地利用概要#138858(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：民法物權編概要#138857(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：花卉學與造園學#138856(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政：社會政策與社會立法概要#138855(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政：社會工作概要#138854(27題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_船舶駕駛：航行當值大意#138853(50題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_船舶駕駛：航海船藝大意#138852(50題)

21. 下列哪種電動機常常被用來改善發電廠或工廠電力系統的功率因數？ (A)同步電動機 (B)繞線式感應電動機 (C)三相感應電動機 (D)單相感應電動機

20. 交流同步發電機接一電感性負載，其電樞反應為何？ (A)去磁效應 (B)加磁效應 (C)加磁和交磁效應 (D)去磁和交磁效應

19. 一部三相感應電動機以全壓起動時，線路電流為 180 A，起動轉矩為滿載轉矩之 2 倍。若改以自耦變壓器起動，其電壓分接頭設定在 60% 位置，則下列敘述何者錯誤？ (A)自耦變壓器二次側(電動機側)之起動電流為 108 A (B)電源線路側之起動電流為 64.8 A (C)起動轉矩變為滿載轉矩之 0.72 倍 (D)若改用 Y-Δ起動法，其線路起動電流為 120 A

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

【Jessie超實用｜家系圖製作工具】用PPT也能輕鬆畫出專業家系圖！

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【超實用｜家系圖製作工具】用PPT也能輕鬆畫出專業家系圖！ 你是不是也曾為了畫家系圖傷透腦筋？ 符號太多...

國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

藥師一階國考 生藥學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的生藥練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。

防火管理場所

描述：包含公告場所在內的整理

幼兒園教保活動統整課程規劃與實施【手寫】

描述：科目課程，核心課程及活動課程的比較表格。 此表格為教科書內容 （是哪本參考書，當時沒仔細注意。）

診斷學

描述：考古複習

60.下列何項教師對學生的話語，是應用「普力馬原則」(Premack Principle)？ (A)老師說：「喜歡吵鬧的同學，老師還是一樣愛你們，但會不斷提醒你閉嘴。」 (B)老師說：「如大家這堂數學課可以專心上課，下兩節課我就讓你們觀賞最喜歡的舞力全開電影光碟。」 (C)老師說：「當我看到你們在軍歌比賽時動作整齊畫一、團結一致的表現，心中十分驕傲。」 (D)老師說：「這次拔河比賽，如本班進入前三強，我就跳騎馬舞幫你們慶賀。」。

47. 關於課程的描述，以下敘述何者正確？ (A)《十二年國民基本教育課程發展建議書》為正式課程 (B)綜合活動領域課程綱要為理想課程 (C)王老師在班上進行性別平等教育議題融入國文的課程稱為知覺課程 (D)九年級李大仁同學已完成的生涯檔案稱為經驗課程

139. 以下哪一項屬於資料 整合 的過程？ (A) 移除冗餘特徵 (B) 處理缺失值 (C) 使用 Z 分數處理異常值 (D) 標準化數據

143. 以下哪一項是 CNN (卷積神經網路) 的主要應 用？ (A) 語音辨識 (B) 圖像處理和物體檢測 (C) 生成新數據 (D) 預測數據趨勢

80.陳姓護理師評估發燒38.5度的小明,得知家中有同住親人有麻疹疫區旅遊史,下列哪些敘述符合麻疹的定義?①自暴露到出疹平均約14天②受麻疹病毒感染後可傳播病毒的期間,一般為出疹前4天至出疹後4天③麻疹可藉由空氣傳播④接觸麻疹病人後72小時候接種MMR疫苗,可降低發病機率(A)123(B)124(C)234(D)134

4 甲為受輔助宣告之人，其未經輔助人乙之同意，與丙就其所有之小套房訂 立 200 萬元價金之買賣契約，並於甲收受 200 萬元後完成移轉登記。試 問，甲與丙訂立之買賣契約效力為何？甲收受 200 萬元之效力為何？ (A)買賣契約無效；甲收受 200 萬元價金有效 (B)買賣契約無效；甲收受 200 萬元價金無效 (C)買賣契約效力未定；甲收受 200 萬元價金有效 (D)買賣契約效力未定；甲收受 200 萬元價金無效