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115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部:語文領域英語文專長#138933(29題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_資訊處理(選試英文):程式設計概要#138932(4題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部:語文領域國語文專長#138931(18題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程(選試英文):放射物理與輻射安全#138930(8題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_電子工程:電子學概要#138929(4題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部:專任輔導教師#138928(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅統計(選試英文):統計實務(以實例命題)#138927(7題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_氣象:天氣學概要(包括基礎天氣分析與基礎大氣動力學)#138926(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_電腦打字:電腦文書處理#138925(1題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_電機工程(選試英文):電工機械概要#138924(4題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
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社工師國考備考指南
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
【社工師國考重點整理】 A4大小印刷,字體14舒服順眼,皆為本人詳讀考古題精華,熟悉考古題之後把各科必讀...
玩轉英檢中高級 CEFR B2
講師:
Jeff Chen
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課程名稱:玩轉英檢中高級(Volume-Based Series) —— 不只是刷題,更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技!...
國中一年級數學
講師:
Joyce
簡介:
第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...
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國民教育法 第 46 條
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國民教育法條
章節:
第 八 章 學生權益及家長參與
描述:
學校應設學生申訴評議委員會,其中家長代表不得少於五分之一,並應包括法律、教育、兒童及少年權利、心理或...
國民教育法 第 47 條
課程:
國民教育法條
章節:
第 八 章 學生權益及家長參與
描述:
前二條規定施行前,尚未終結之事件,其以後之程序,依修正施行後之規定終結之。
國民教育法 第 48 條
課程:
國民教育法條
章節:
第 八 章 學生權益及家長參與
描述:
國民教育階段內,家長為維護其子女之權益,應相對承擔輔導子女及參與家長會之責任,並為保障學生學習權及人...
最新討論
23.下列何者用字完全正確? (A)枯藤老樹昏鴨,小橋流水人家,古道西風瘦馬。(馬致遠〈天淨沙〉) (B)樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關。(陸游〈書憤〉) (C)雞聲茅店月,人跡坂橋霜。(溫庭筠〈商山早行〉) (D)春蠶到死思方儘,臘炬成灰淚始乾。(李商隱〈無題〉)
48. 「古今將相在何方,荒塚一堆草沒了。」其義旨與下列何者最不相近? (A)滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄 (B)大江東去,浪淘盡千古風流人物 (C)千古江山,英雄無覓,孫仲謀處 (D)江山代有才人出,各領風騷五百年
8.請閱讀下列短文,推論__________應填入何項語句最為合理? 我在年輕時候也曾經做過許多夢,後來大半忘卻了,但自己也並不以為可惜。所謂回憶者,雖說可以使人歡欣,有時 也不免使人寂寞,使精神的絲縷還牽著已逝的寂寞的時光,又有什麼意味呢,而__________,到現在便成了《吶喊》 的來由。 (A)我也顧不得這些事,這些夢清清楚楚很圓滿。 (B)我偏苦於不能全忘卻,這不能全忘的一部分。 (C)我自己的寂寞是不可不驅除的,這太痛苦了。 (D)我本以為已經並非切迫而不能已於言的人了。
235 特性要因圖之魚頭向左者為?(A)擬定對策型,(B)探討原因型,(C)原因對策綜合型,(D)以上皆是。
236 特性要因圖之魚頭向右者為?(A)探討原因型,(B)擬定對策型,(C)原因對策綜合型,(D)以上皆非。
237 一個問題的特性(現象),肯定是受到一些要因(主要因素)之影響,經過耙梳歸納這些要因,整理成具有層次且相互關聯的圖形稱為?(A)層次圖,(B)關聯圖,(C)歸納圖,(D)特性要因圖。