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115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02:熱環境測定 1-50(2026/01/13 更新)#136757(50題)
115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01:勞工作業環境測定法規 101-133(2026/01/13 更新)#136756(33題)
115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01:勞工作業環境測定法規 51-100(2026/01/13 更新)#136755(50題)
115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01:勞工作業環境測定法規 1-50(2026/01/13 更新)#136754(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 07:量測 1-41(2026/01/13 更新)#136753(41題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 06:銲接 51-119(2026/01/13 更新)#136752(69題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 06:銲接 1-50(2026/01/13 更新)#136751(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 05:彎曲成形 51-89(2026/01/13 更新)#136750(39題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 05:彎曲成形 1-50(2026/01/13 更新)#136749(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 04:鉗工 51-87(2026/01/13 更新)#136748(37題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
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【社工師考試】社會工作研究方法|考試重點|答題技巧
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社工師考試|考試重點|答題技巧
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|社工師考試榜眼 |現職司法領域工作者 |臺大法律系及社工系雙主修畢業 |如何使用這份筆記? 這份筆...
調劑學_歷屆國考題整理
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小笨蛋
簡介:
本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍:112-1~113-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理,詳解請另...
藥物治療學_歷屆國考考題整理
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小笨蛋
簡介:
本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍:111-1~113-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理,詳解請另...
最新主題筆記
建築物無障礙設施設計規範 404.1 迴轉空間:
描述:
昇降機出入口之樓地板應無高差,並留設直徑150公分以上且坡度不得大於1/50之淨空間。
計算類問題
描述:
材積計算 1才=1台寸x1台寸x10台尺 1台尺=10台寸 1台寸=3.03公分 1台尺=於30.3公分-->1公尺=3.3台尺 1才=278...
111高雄市聯合教師甄選
課程:
商經科教師甄試
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最新討論
一位官員因為在父喪期間,讓婢女服侍他吃藥,被人檢舉違反禮法,因而受到清議的批評,甚至使他的仕途受阻。這位官員最可能處於何時? (A) 兩漢 (B) 魏晉 (C) 隋唐 (D) 宋明
49. 巴比特(J. F. Bobbitt)透過「活動分析法」來進行課程設計,透過分析人類的活動,來決定學生應該學什麼;而泰勒(R. Tyler)的「目標 模式」也側重學習目標的訂定,來檢視學生學到了什麼。請問下列關於上述兩者在學習目標上的比較,何者正確? (A)巴比特重視分析人的目標,泰勒重視目標的訂定 (B)巴比特認為應該分析工作完成後再選擇目標,泰勒認為目標應該一開始就要確立 (C)巴比特認為目標應在引導中產生,泰勒認為目標是在計畫中產生 (D)巴比特重視目標的評鑑,泰勒不重視目標的評鑑
5. 下列選項中,何組用字完全正確? (A)風糜全場/天作之合 (B)鑼鼓喧天/握手寒喧 (C)骯髒邋遝/駢肩雜遝 (D)沆瀣一氣/唾面自乾。
13 I cannot mail him these books because I don’t have his _______ . (A) address (B) age (C) tone (D) tool
14 These ants are so _______ that you have to get very close to the ground to see where they are. (A) easy (B) nice (C) open (D) tiny
15 You can _______ your hand and ask for help if you have a question you don't understand. (A) borrow (B) lend (C) raise (D) send