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專科學力鑑定◆專(二)：服裝材料

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專科學力鑑定◆專(二)：液氣壓概論

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：土地法規（包括土地登記）#138912(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政：教育哲學#138911(4題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰藝術領域音樂專長#138910(8題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_紡織工程（選試英文）：紡紗學與織布學（包括不織布學）#138909(10題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政（選試英文）、一般行政（選試日文）：行政法概要#138908(4題)

115年 - 115-1 國立新竹科學園區實驗高級中等學校_教師甄選試題_高中健體領域-體育科：專業知識與教材教法#138907(46題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅法務（選試英文）、關稅法務（選試日文）：關稅法規#138906(4題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：基礎圖學(專業一)#138905(1題)

115年 - 作文題#138904(1題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_化學工程（選試英文）：有機化學概要#138903(19題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

十、精神照護社會工作

課程：【社工師考試】社會工作｜考試重點｜答題技巧
章節：伍、社會工作實務領域之基礎知能與實施

十一、司法社會工作

課程：【社工師考試】社會工作｜考試重點｜答題技巧
章節：伍、社會工作實務領域之基礎知能與實施

民法類推適用

描述：(A) 對文義範圍，作最大範圍的解釋 (B) 從立法的原始資料中，探討法律客觀意旨 (C) 在文義解釋之外，運用理...

19「批判思考的思考習慣，協助我們排除看待問題時不自覺的偏見，理解論點背後形成的脈絡，和透過數據挖掘隱藏的關連性，最終可以幫助我們保持心中的彈性，不會妄下結論，以人廢言。」根據上文，「批判思考」的目的應該是：(A)透過精緻的分析，促進對事物深層的了解(B)全面性觀察事物的表象，體會潛藏的本質(C)藉由團隊討論激發創意，凝聚嶄新的共識(D)以開放的心胸接納多元觀點，同情並共感

20「簡白的文字寫在簡白的紙上，好的散文就像一扇玻璃窗。將你寫好的每一頁至少砍掉三分之一，停止建構你那些瑣碎細小的明喻，弄清楚你想要說什麼。然後，盡可能用你最簡潔有力的方式說出來。吃肉、喝血，放棄社交生活，別以為你可以擁有朋友。在夜裡最安靜的時分起身，扎你的指尖，用你的血當墨汁。」根據上文，下列敘述何者最接近文意？(A)散文就像是透明的窗戶，寫作者本身必須沒有祕密(B)寫作時為了保持良好的體力，必須多吃蛋白質食物(C)想與讀者交流，就要使用直接、流暢的文字進行溝通(D)半夜寫作才能斷絕社交往來，以完成嘔心瀝血的名作

21「完美的名譽和節操，不應該一個人獨自占有；分一些給旁人，可以遠離禍患，保全生命。恥辱的行為和不好的名聲，不應該全部推卸；自己也承攬幾分，可以掩藏鋒芒，培養品德。」根據上文，下列選項何者最符合文意？(A)與其練達，不若樸實(B)讓名遠害，咎己養德(C)功勞戒衿，罪過宜悔(D)心事宜明，才華須藏

56. 證人保護法之中央主管機關？(A)內政部(B)法務部(C)司法院(D)行政院

57. 本法所稱刑事案件，特定刑度指最①本刑為②年以上有期徒刑之罪，何者正確？(A)①輕、②5(B)①重、②5(C)①輕、②3(D)①重、②3

58. 司法警察機關於調查刑事或流氓案件時，如認證人有前項受保護必要之情形者，得先採取必要之保護措施，並於___日內將所採保護措施陳報檢察官或法院。檢察官或法院如認該保護措施不適當者，得命變更或停止之？(A)3(B)5(C)7(D)14