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國營事業◆1.世界文化史概要 2.藝術概要

國營事業◆1.文化資產概論與法規 2.博物館學概論

國營事業◆1.植物生理學 2.作物學

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_電腦打字：計算機大意#138949(40題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_機械工程：機械力學概要#138948(7題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程（選試英文）：電子學與電路學#138947(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_土木工程：測量學概要#138946(9題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政（選試日文）：外國文（日文兼試基礎英文）#138945(50題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程（選試英文）：電力系統#138944(7題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政：經濟學概要#138943(50題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：普通科（數學）#138942(12題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：自然科學領域物理專長#138941(14題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程（選試英文）：可發生游離輻射設備#138940(12題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

藥物治療學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：整理109-114-1國考題，少部分是到104年

藥事行政與法規

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：一、衛生行政體系 及衛生法規 概要（含 藥政管理 組織 體系與業務） 二、藥師業務及執業管理 （一）藥 師業...

【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

兒少發展帳戶、社工師法

描述：常考法規

社會工作

描述：格林伍德專業五要件+睦鄰運動3R

歷史發展

描述：社會工作發展

74.承上題，如要開始治療，下列何者為首選？ (A)給與omalizumab (B)（tiotropium 2.5 μg, olodaterol 2.5 μg）每天2 puffs (C)（budesonide 160 μg, formoterol 4.5 μg）每天2 puffs及需要時使用 (D)（fluticasone propionate 125 μg, salmeterol 25 μg）每天2次，每次2 puffs及需要時使用

21.下列有關藥品臨床試驗之敘述，何者正確？ (A)第一期臨床試驗性質屬療效確認的樞紐試驗 (B)軍人受試者屬易受傷害族群，但可不須額外保護措施 (C)主要療效指標若發現無統計學意義，則以次要療效指標取代 (D)在臨床試驗階段仍可進行製程最適化研究

4.老師在學習策略課堂上透過時距記錄觀察某生離座繞圈的行為。請問以下哪一個較符合時距記錄的方法？ (A)每教學 10 分鐘，便觀察該生離座繞圈行為 3 分鐘 (B)記錄完整一節課中，該生離座繞圈行為的總次數與持續時間 (C)每 5 分鐘為一單位劃分為 8 個時距，觀察每時距中該生是否離座繞圈 (D)將一節課分成 4 個時距，每時距最後 5 秒鐘，觀察該生是否離座繞圈

27.依金融機構防制洗錢辦法規定，金融機構應定期檢視其辨識客戶及實質受益人身分所取得之資訊是否足夠，並確保 該等資訊之更新，特別是高風險客戶，金融機構應至少多久檢視一次？ (A)每季 (B)每半年 (C)每年 (D)每三年

28.依金融機構防制洗錢辦法規定，金融機構確認客戶身分時，有下列何種情形者，應予以婉拒建立業務關係或交易？ A.疑似使用匿名、假名、人頭、虛設行號或虛設法人團體開設帳戶 B.客戶拒絕提供審核客戶身分措施相關文件 C.由 代理人辦理開戶，且查證代理之事實及身分資料有困難 D.建立業務關係或交易時，有其他異常情形，客戶無法提出合 理說明 (A)僅 ABC (B)僅 ACD (C)僅 BCD (D) ABCD

10 下列何者非屬司法院大法官解釋所承認的修憲界限？ (A)民主共和國原則 (B)修憲門檻 (C)憲法第二章保障人民權利 (D)權力分立與制衡之原則