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試卷名稱：114年 - 114 連江縣國民中小學_暨學特新進教師聯合甄選試題：國小特教專業科目#129072
年份：114年
科目：教甄◆國小特教科專業知能
4.老師在學習策略課堂上透過時距記錄觀察某生離座繞圈的行為。請問以下哪一個較符合時距記錄的方法？
(A)每教學 10 分鐘，便觀察該生離座繞圈行為 3 分鐘
(B)記錄完整一節課中，該生離座繞圈行為的總次數與持續時間
(C)每 5 分鐘為一單位劃分為 8 個時距，觀察每時距中該生是否離座繞圈
(D)將一節課分成 4 個時距，每時距最後 5 秒鐘，觀察該生是否離座繞圈
