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國營事業◆風險管理

授信法規及授信實務

銀行法及會計學

115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 01：材料及工法之辨識 151-195（2026/01/07 更新）#136457(45題)

115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 01：材料及工法之辨識 101-150（2026/01/07 更新）#136456(50題)

115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 01：材料及工法之辨識 51-100（2026/01/07 更新）#136455(50題)

115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 01：材料及工法之辨識 1-50（2026/01/07 更新）#136454(50題)

115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 11：清除工作 1-25（2026/01/07 更新）#136453(25題)

115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 10：維護及保養 1-34（2026/01/07 更新）#136452(34題)

115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 09：高壓氣體特定設備檢查及檢點 1-37（2026/01/07 更新）#136451(37題)

115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 08：洩漏處理 1-29（2026/01/07 更新）#136450(29題)

115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 07：高壓氣體特定設備腐蝕預防 1-31（2026/01/07 更新）#136449(31題)

115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 06：故障排除 1-28（2026/01/07 更新）#136448(28題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（三）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理

講師：D_exam_100

簡介：前言: 世上疾病如此多，準備考試的時間卻如此少。 因此，我們需要用極有效率的方式來面對國考。 自身經驗...

醫療器材112～115

課程：藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-1)
章節：醫療器材

食品、健康食品

課程：藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-1)
章節：食品、健康食品

藥師法114～115

課程：藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-1)
章節：藥師法

26.王老師是體育老師，也是非常有名氣的田徑教練，他帶著學校菁英選手出去比賽總是 能夠獲得冠軍，其實這樣的成績是靠著王老師的鐵血紀律和魔鬼訓練來達成的。 他常對球員說：「要做就要做到最好，我的名聲要靠大家幫忙打響！」學生的表現 已經成為王老師彰顯自己存在價值的來源。王老師對待學生的方式，較容易形成 下列何種關係？ (A)單向關懷關係 (B)「吾-汝」關係 (C)「吾-它」關係 (D)不對稱教育關係

27.關於斯普朗格(E. Spranger)文化主義教育思想，下列敘述何者正確？ (A)提出四種人格類型 (B)教育的功能在於文化傳衍與創造 (C)教育思想奠基在實用主義哲學之上 (D)教育目標在於培養學生文化批判的能力

28.斯賓塞(H. Spencer)發表論文〈何種知識最有價值？〉，探討各種人生主要活動的相對 價值，進而主張教育是為了未來良好生活做準備，後世稱其主張為「生活預備說」。 斯賓塞所論的活動有： 甲、與自我生存直接、間接相關的活動 乙、休閒活動 丙、養兒育女的活動 丁、參與社會與政治生活的活動 根據斯賓塞的觀點，依重要性高低排列，下列何者正確？ (A)甲→丙→丁→乙 (B)甲→丁→丙→乙 (C)甲→乙→丙→丁 (D)乙→丁→甲→丙

22 運輸利用各種運輸工具及通路將人或貨物從甲地運至乙地並克服空間阻隔的一種什麼活動 (A) 經濟 (B) 政治 (C) 教育 (D) 文化

9.依毒品危害事件統一裁罰基準及講習辦法，無正當理由持有或施用第三級毒品者，接受「多久」毒品危害講習？ (A)4小時以上6小時以下 (B)6小時以上8小時以下 (C)4小時以上8小時以下 (D)8小時

10.依毒品危害事件統一裁罰基準及講習辦法，無正當理由持有或施用第四級毒品者，接受「多久」毒品危害講習？ (A)4小時以上6小時以下 (B)6小時以上8小時以下 (C)4小時以上8小時以下 (D)8小時