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【段考】國二英文上學期
【段考】國二英文下學期
【段考】國二數學上學期
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115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選測驗題:物理科#138075(28題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選筆試試題:地理科#138074(16題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選測驗題試題:輔導科#138073(7題)
115年 - 115 高雄市立高雄女子高級中學_教師甄試試題︰英文科#138068(10題)
115年 - 115 台灣金融研訓院第 21屆金融科技力知識檢定測驗試題:金融科技力#138056(60題)
115年 - 第12章 交流電源:12-6 國考試題#138054(22題)
115年 - 台灣金融研訓院第48 屆理財規劃人員專業能力測驗試題:理財規劃實務#138053(50題)
115年 - 台灣金融研訓院第 48 屆理財規劃人員專業能力測驗試題:理財工具#138051(50題)
115年 - 115-1 台灣金融研訓院辦理防制洗錢與打擊資恐專業人員測驗試題:防制洗錢與打擊資恐法令及實務#138048(80題)
115年 - 第11章 諧振電路:11-6 國考試題#138041(26題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
醫用微生物免疫學
講師:
Feng Ling Yu
簡介:
各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)
工程力學
講師:
林佳瑩
簡介:
●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排,將相關聯內容排列在一起,更方便理解...
教育
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
教育科目
最新主題筆記
行政程序法 第 90 條
課程:
行政程序法
章節:
第 一 章 總則 第 十一 節 送達
描述:
於有治外法權人之住居所或事務所為送達者,得囑託外交部為之。
行政程序法 第 91 條
課程:
行政程序法
章節:
第 一 章 總則 第 十一 節 送達
描述:
受囑託之機關或公務員,經通知已為送達或不能為送達者,行政機關應將通知書附卷。
行政程序法 第 92 條
課程:
行政程序法
章節:
第 二 章 行政處分 第 一 節 行政處分之成立
描述:
本法所稱行政處分,係指行政機關就公法上具體事件所為之決定或其他公權力措施而對外直接發生法律效果之單方...
最新討論
126.下列何者,不適用槍砲彈藥刀械管制條例有關刑罰之規定? (A)未經許可製造槍砲之主要零件者 (B)未經許可而持有獵槍者 (C)未經許可而寄藏瓦斯槍者 (D)原住民未經許可,製造自製之獵槍供作生活工具之用者。
31 甲簽發有效匯票一張交付予乙,指定丙為付款人及丁為預備付款人,甲請求戊於該匯票上為保證, 戊乃於該匯票上簽名保證。下列敘述,何者正確? (A)戊不得選擇為何人保證,一概視為為發票人保證 (B)若戊未載明被保證人者,則視為為承兌人保證,僅於未經承兌時,始視為為發票人保證 (C)保證人戊之責任與被保證人之票據責任並非連帶責任 (D)若戊簽名保證時同時記載僅就其中半數金額為保證者,則該保證為違反票據法禁止之事項,故保 證無效
24. It was so shocking and unbelievable. Words cannot _____ our feelings at that moment. (A)maintain (B)operate (C)describe (D)select
25. Five hundred troops were sent in, more as a _____ gesture than as a real threat. (A)legendary (B)symbolic (C)monotonous (D)comparable
26. It is useless for people _____ others according to what they hear in the news reports. (A)judge (B)to judge (C)judged (D)judging
(2)試再舉出其他兩個可能影響小元自尊的面向,並加以說明。(6 分)