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115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理:資訊管理#138919(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_機械工程(選試英文):工程力學(包括靜力學、動力學與材料力學)#138918(4題)
115年 - 115-1 國立鳳新高級中學_教師甄選試題:歷史科#138917(19題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_機械工程(選試英文):機械原理概要#138916(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程(選試英文):電機機械#138915(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政:土地法規概要(包括土地登記)#138914(4題)
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_社會行政:社會行政及社會工作#138913(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政:土地法規(包括土地登記)#138912(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#138911(4題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰藝術領域音樂專長#138910(8題)
最新試題
20. 成人生存之鏈—救命五環,①立即確認心臟停止,並啓動緊急應變系統②有效高級救命術③盡早CPR,並強調先做胸部按壓④進行快速去顫⑤整合的心臟停止後照護,其操作依序應為下列何者? (A)①②③④⑤ (B)④①②③⑤ (C)①③④②⑤ (D)③①②④⑤
19. 年滿十八歲的小明為抗議父母反對他交女友,故說服其十五歲的女友同居,以下敘述何者錯誤? (A)與未滿十四歲之男女性交者,處三年以上十年以下有期徒刑 (B)與十四歲以上未滿十八歲之男女性交者,處七年以下有期徒刑 (C)小明的行為,恐觸犯略誘罪 (D)小明的父母需負起民事上賠償責任
18. 明美每日所需的熱量是 (A)1660大卡 (B)1860大卡 (C)2170大卡 (D)2480大卡
最新申論題
2. 請以健康信念模式(Health Belief Model)理論,來說明如何應用在推動校園毒品防制活動?(12分)
四、申論題1. 請敘述渥太華健康促進五大行動綱領,並舉例說明。(10分)
4. 何謂「健康促進學校」?請說明。(3分)
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第5條
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警察法規(上)
章節:
行政執行法第1-10條(總則)
描述:
第5條(執行時間之限制)
第6條
課程:
警察法規(上)
章節:
行政執行法第1-10條(總則)
描述:
第6條(執行機關得請求其他機關協助之情形)
很猛
描述:
真的很猛
最新討論
64.棕色犬壁蝨(Rhipicephalus sanguinius)應屬於下列何種宿主性? (A)一宿主性 (B)二宿主性 (C)三宿主性 (D)四宿主性
17.王老師在備課時,常考量學生的需求與對學生的期望,並據以選擇課程內容與安排 教學活動。因此,他的數學課獲得大多數學生的喜愛,學生上完課後常有很高的學習 成就感。王老師的課程選擇,最符合下列哪一種原則? (A)彈性原則 (B)經濟原則 (C)指導原則 (D)效果原則
45 The driver’s on-site confession of his misconduct to the police _______ a reduced penalty in court. (A) led to (B) resulted from (C) resorted to (D) lay into
46 Given the increase in confirmed COVID-19 cases, the police have strengthened their _______ of employees’ and customers’ vaccination status at specific entertainment venues. (A) instruction (B) injection (C) inspection (D) inception
14. 在游泳比賽中,游泳比賽除了比秒數誰比較快之外,請問下列何項規則為正確? (A) 蛙式、蝶式和仰式須於出發台上跳水出發 (B) 游泳比賽中,水中出發為自由式及四式接力賽 (C) 蛙式比賽中,當選手在「轉身」或「抵達終點」時,雙手必須碰觸到池端 (D) 自由式比賽中,選手在「轉身」或「抵達終點」時,雙手必須碰觸到池端且雙 肩要與水面平行
15. 在體育課程中,教師為了營造以學生努力與進步為核心的學習環境,會從課程任務 設計、學生參與決策、回饋與評量方式、分組安排以及時間運用等面向進行整體規 劃。下列關於 TARGET model 各構面的敘述,何者正確? (A) Authority 強調教師主導所有決策以維持秩序 (B) Evaluation 著重學生之間的相對比較表現 (C) Task 設計應強調多樣性與個別挑戰 (D) Grouping 以能力分組並固定編組最為理想