阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
教甄◆高雄文史
教甄◆苗栗縣文史
教甄◆宜蘭縣文史
最新試卷
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第6章基金管理131題 1-50#138533(50題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第4章證券商之管理126題 101-126#138530(26題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第5章交易市場管理108題 51-108#138516(58題)
【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫財務分析第7章損益分析149題 101-149#138508(48題)
【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫財務分析第7章損益分析149題 51-100#138506(48題)
【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第5章交易市場管理108題 1-50#138504(50題)
【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫財務分析第7章損益分析149題 1-50#138502(49題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第4章證券商之管理126題 51-100#138498(50題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第4章證券商之管理126題1-50#138497(50題)
【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫財務分析第2章流動資產、負債與短期流動性分析84題#138491(84題)
最新試題
25.正常化熱處理須先把鋼料加熱到高溫使組織變為 (A)雪明碳鐵 (B)沃斯田鐵 (C)麻田散鐵 (D)波來鐵
24.液壓千斤頂是利用何種原理所設計? (A)巴斯卡原理 (B)文氏管原理 (C)虹吸管原理 (D)慣性原理
23.下列何者不是沖切時造成毛邊太大之原因? (A)模具刃口損鈍 (B)模具安裝不當 (C)上下模間隙太大 (D)躲避角太小
最新申論題
四、小花是一名疑似網路成癮的五年級學生,常常會違反規定上課偷使用手機,導致在課堂上的學習落後,而手機被收走之後,也會出現難以忍受的戒斷症狀,會一直干擾上課的同學,造成許多家長投訴,導師也非常為難。導師若堅守規則小花會干擾其他同學,但是放鬆規則又不想讓小花一直沉迷於網路遊戲。如果你是該校的輔導教師,你若進行家 長諮詢和導師諮詢「分別」的重點為何?理由又是什麼?
三、小六學生真真最近在校上課注意力不集中、作業延遲繳交,並出現輕微的攻擊行為。導師反映該生在家庭中面臨父母離異的情況,影響其情緒與行為表現。請說明你作為專任輔導教師,將如何運用系統觀點與生態模式進行評估與協助,並提出具體輔導策略。
二、小美是位中年級資源班的孩子,語言表達較同年齡的弱,但她非常活潑開朗,喜歡交朋友,可是她常常會亂動別人的東西、對別人裝鬼臉、故意用肢體反擊別人,所以班上同學常常跟她有衝突,因此她沒有什麼朋友,於是導師跟家長都很困擾,來向輔導老師你求助,你會怎麼看待小美的問題,如何進行評估診斷與介入輔導?
最新課程
高三上英文課程(十二年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
老師嚴選高三英文課程單字,講義+影音+測驗......等,多效合一。
【警鴿】2025憲法考點統整(中)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
【警鴿】2025憲法考點統整(下)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
最新主題筆記
行政領導
描述:
行政領導
領導型態 李克特
描述:
領導
團體衝突
描述:
團體衝突
最新討論
28. 升上高三的小娟,課業壓力讓她行為產生嚴重偏差,原有的小團體輔導措施,已無法 解決她的問題,且情況越來越嚴重;因此,學校端需要配合小娟的需求,引進心理治 療活動。試問,在三級輔導中,小娟所需要的輔導機制為何? (A) 發展性輔導 (B) 處遇性輔導 (C) 介入性輔導 (D) 心理性輔導
49.布魯納的「螺旋式課程」組織型態,符合哪兩種課程組織的規準? (A)繼續性和順序性 (B)繼續性和銜接性 (C)順序性和統整性 (D)統整性和銜接性
8. 小邱是國中技藝班的學生,她發現自己對餐飲、美髮與服裝設計都很有興趣,但不知如何做選 擇,於是向導師求助,導師陪伴小邱就其未來各項出路,分析每個生涯選擇方案的利弊得失, 以及考慮因素之加權計分與計算,最後小邱學會為自己排定各個生涯選項之優先順序。此種做 法,最可能是下列何者? (A)決策樹。 (B)職業組合卡。 (C)生涯決定平衡單。 (D)工作價值排序。
8. 王老師為了培養學生社會參與的公民意識,以主動關懷他人與自然生態的永續發 展,在公民與社會課程中規畫了參訪老人安養中心,安排學生唱歌並陪長輩聊天, 以及海岸淨灘等活動,這些活動較屬於諾汀斯(N. Noddings)關懷倫理學(the ethics of care)的何種教育方法? (A)身教 (B)對話 (C)肯定 (D)練習
43 依地方制度法規定,中央與直轄市、縣(市)之間權限若遇有爭議時,應如何處理? (A)由立法院院會議決 (B)由行政院院會議決 (C)由司法院院會議決 (D)由高等行政法院仲裁
28.下列關於中國音樂的敘述何者有誤? (A) 三分損益始於漢朝 (B) 「鼓詞」、「彈詞」是清朝的說唱音樂 (C) 魏晉南北朝的音樂為「清商樂」 (D) 「瓦舍」是宋代音樂表演的場所