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學士後中醫◆化學（含普通化學、有機化學）

115年 - [無官方正解]115-1 臺中市立臺中第二高級中等學校教師甄選試題：化學科#138366(34題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語領隊人員（韓語）：外國語（韓語）#138365(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_、通用制外語領隊人員（日語）、專用制外語領隊人員（日語）：外國語（日語）#138364(80題)

115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題：化學科#138363(38題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（英語）：外國語（英語）#138362(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊、通用制外語導遊人員（外語免測）：觀光資源概要#138361(50題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語領隊人員（外語免測）：觀光資源概要#138360(50題)

115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：資處科#138359(26題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題：教育專業#138358(2題)

115年 - 115 學士後醫學系招生考試試題：普通生物及生化概論#138357(90題)

25.正常化熱處理須先把鋼料加熱到高溫使組織變為 (A)雪明碳鐵 (B)沃斯田鐵 (C)麻田散鐵 (D)波來鐵

24.液壓千斤頂是利用何種原理所設計？ (A)巴斯卡原理 (B)文氏管原理 (C)虹吸管原理 (D)慣性原理

23.下列何者不是沖切時造成毛邊太大之原因？ (A)模具刃口損鈍 (B)模具安裝不當 (C)上下模間隙太大 (D)躲避角太小

四、小花是一名疑似網路成癮的五年級學生，常常會違反規定上課偷使用手機，導致在課堂上的學習落後，而手機被收走之後，也會出現難以忍受的戒斷症狀，會一直干擾上課的同學，造成許多家長投訴，導師也非常為難。導師若堅守規則小花會干擾其他同學，但是放鬆規則又不想讓小花一直沉迷於網路遊戲。如果你是該校的輔導教師，你若進行家 長諮詢和導師諮詢「分別」的重點為何？理由又是什麼？

三、小六學生真真最近在校上課注意力不集中、作業延遲繳交，並出現輕微的攻擊行為。導師反映該生在家庭中面臨父母離異的情況，影響其情緒與行為表現。請說明你作為專任輔導教師，將如何運用系統觀點與生態模式進行評估與協助，並提出具體輔導策略。

二、小美是位中年級資源班的孩子，語言表達較同年齡的弱，但她非常活潑開朗，喜歡交朋友，可是她常常會亂動別人的東西、對別人裝鬼臉、故意用肢體反擊別人，所以班上同學常常跟她有衝突，因此她沒有什麼朋友，於是導師跟家長都很困擾，來向輔導老師你求助，你會怎麼看待小美的問題，如何進行評估診斷與介入輔導?

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

123

講師：陳耘得

簡介：12312312

學習理論

描述：記住理論意思

歷史

描述：翰林

語文領域的目標

描述：記熟～

複選題38. 碳 60 是 90 年代非常重要的化學物質，下列所述有關碳 60 之敘述何者錯誤？ (A) 碳 60 為有 60 個碳原子所組成的足球形烯類分子，每一個碳原子與相鄰的三個碳原子以三個 δ 鍵，一個 π 鍵進行鍵結 (B) 碳 60 可以容易地溶在有機溶劑正己烷中 (C) 碳 60 的硬度超過於金剛石 (D) 碳 60 具備抗氧化功能 

39. 請問下列那個化合物是此反應的最主要產物？ (A) (B) (C) (D)

41. 治療新冠肺炎之藥物 Remdesivir 如下所示，結構中所標示星號 1, 2, 3 處之立體組態依序為何？ (A) S, S, S (B) S, S, R (C) S, R, S (D) S, R, R

18 依我國立法院職權行使法的規定，總統一旦發布緊急命令，應送交立法院的那一個組織審查後， 再提交立法院院會以無記名投票表決？ (A)對應的常設委員會 (B)程序委員會 (C)黨團協商會議 (D)全院委員會

23 由於媒體本身的特性使得新聞帶有偏見，例如同業之間的激烈競爭，以及追求高收視率，這些現 象可以運用什麼理論來解釋？ (A)議題設定理論 (B)媒介效果有限論 (C)結構性偏見理論 (D)沉默螺旋理論

9 效 益 主 義 （ utilitarianism ） 是 西 方 重 要 的 政 治 理 論 學 派 ， 在 19 世 紀 被 稱 為 哲 學 基 進 論 者 （philosophical radicals），為推動英國社會改革的主要力量。下列何者是效益主義的主張？ (A)自然法是先於人為法而存在的道德律則 (B)凡人皆擁有與生俱來而不可被剝奪的權利 (C)社會契約是建立政治社會的基礎 (D)人是趨樂避苦的動物