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115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04:繪製圖樣 101-150(2026/01/09 更新)#136651(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04:繪製圖樣 51-100(2026/01/09 更新)#136650(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04:繪製圖樣 1-50(2026/01/09 更新)#136649(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 03:識圖 101-122(2026/01/09 更新)#136648(22題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 03:識圖 51-100(2026/01/09 更新)#136647(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 03:識圖 1-50(2026/01/09 更新)#136646(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 02:一般建築製圖準則 101-151(2026/01/09 更新)#136645(51題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 02:一般建築製圖準則 51-100(2026/01/09 更新)#136644(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 02:一般建築製圖準則 1-50(2026/01/09 更新)#136643(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 01:基本圖學 51-111(2026/01/09 更新)#136642(61題)
最新試題
複選題80. 蘭特、布朗和海克凱特(Lent, Brown, & Hackett)將社會認知生涯理論(social cognition career theory)的內涵係由 3 個分段模式組成。有關這 3 個分段模式,係指下列何者? (A)興趣發展模式 (B)職業選擇模式 (C)表現及成果模式 (D)行動管理模式。
複選題79. 有關戲劇理論(Dramaturgical Theory)的敘述,下列哪 3 者正確? (A)個人必須透過角色價值的體認與闡釋,經過一連串試驗的過程,才能夠成功的擁有該角色所代表的面子 (B)認為人類不會為了維護顏面,而賣力的扮演各自的角色 (C)面子功夫有「台前」與「台後」之分 (D)認為人類在舞台上演出社會所賦予的角色,為了維護顏面,便賣力的扮演好各自的角色。
複選題78. 依就業服務法規定,接受委託登載或傳播求才廣告者應自廣告之日起 2 個月內,保存委託者下列哪些資料? (A)電話 (B)姓名或名稱 (C)工作憑證 (D)國民身分證統一編號或事業登記字號。
最新申論題
(2) 若取標準狀態下氨11.2升,與足量的氧氣作用,則經由此三步驟之後,能得到硝酸多少克?
(1) 請寫出上述3個步驟的反應方程式並且平衡之。
(D) 與原先之汞液面相比,D之汞液面會上升或下降?多少cm?
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國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
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Terry Tung
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高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
教育統計
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Terry Tung
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國家考試考古題整理
最新主題筆記
民法 編債 第 635 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送
描述:
運送物因包皮有易見之瑕疵而喪失或毀損時,運送人如於接收該物時,不為保留者,應負責任。
民法 編債 第 636 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送
描述:
(刪除)
民法 編債 第 637 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送
描述:
運送物由數運送人相繼運送者,除其中有能證明無第六百三十五條所規定之責任者外,對於運送物之喪失、毀損或...
最新討論
80.平行式準直儀依能量可分為低能量、中能量及高能量,下列何種放射性核種適用於低能量平行式 準直儀? (A)131I (B)111In (C)67Ga (D)123I
12. 利用 isobutyric acid 進行反應,下列何者正確? (A) 僅 I, II (B) 僅 II, III (C) 僅 I, II, IV (D) 僅 I, III, IV
22. 緣於當前社會諸多現象所引發的影響,小芸老師認為生命教育的實施有助於學生真誠面對自己、 接納自己,因此在課程中教導學生有關什麼是「我」?「我」是誰?「我」與「我的身體」、「我 的心理」、「我的理性」、「我的感性」等的關係與差異等內容。這些學習內容比較接近<十二年國 民基本教育課程綱要綜合型高級中等學校綜合活動領域生命教育>中的哪種學習重點類別: (A) 終極關懷 (B) 靈性修養 (C) 哲學思考 (D) 人學探索
32. 八年級學生小楷正為國中教育會考提前準備,他每天晚上在書房利用番茄鐘app管 理學習效率。當完成學習清單,他自我評估滿意後就可以喝飲料、吃點心,或看短 影音來自我慶賀,請問下列何者最適當描述小楷目前的行為? (A)自我效能(self-efficacy) (B)自我調整(self-regulation) (C)自我實現(self-actualization) (D)自我應驗(self-fulfilling)
5 憲法第 19 條規定,人民有依法律納稅之義務。依司法院大法官解釋,下列敘述何者正確? (A)立法機關制定稅法時不得授權行政機關訂定命令予以補充 (B)行政機關針對稅法之解釋適用,不得發布解釋函令 (C)立法機關若以法律授權行政機關訂定補充規定,須符合授權明確性要求 (D)行政機關解釋稅法時得縮減法律賦予人民之租稅優惠範圍
複選題37. 下列關於生物遺傳密碼子 (genetic codon) 的敘述,何者正確? (A) 各物種之遺傳密碼子具有共通性,都是由3個連續的鹼基核苷酸所組成 (B) 各物種的基因編碼遺傳密碼子皆有其相對應的胺基酸 (C) 各物種的遺傳密碼子具有物種特異性,無法相互共用 (D) 有些胺基酸對應的密碼子之第三位點鹼基具多元性,增加對點突變的容錯能力 (E) 遺傳密碼子與反密碼子 (anticodon) 具有搖擺配對 (Wobble pairing) 的現象,是物種性狀容易受點突變影響的主要原因