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115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_機械工程:機械力學概要#138948(7題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程(選試英文):電子學與電路學#138947(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_土木工程:測量學概要#138946(9題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政(選試日文):外國文(日文兼試基礎英文)#138945(50題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程(選試英文):電力系統#138944(7題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政:經濟學概要#138943(50題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部:普通科(數學)#138942(12題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部:自然科學領域物理專長#138941(14題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程(選試英文):可發生游離輻射設備#138940(12題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政:公共經濟學#138939(9題)
最新試題
複選題80. 蘭特、布朗和海克凱特(Lent, Brown, & Hackett)將社會認知生涯理論(social cognition career theory)的內涵係由 3 個分段模式組成。有關這 3 個分段模式,係指下列何者? (A)興趣發展模式 (B)職業選擇模式 (C)表現及成果模式 (D)行動管理模式。
複選題79. 有關戲劇理論(Dramaturgical Theory)的敘述,下列哪 3 者正確? (A)個人必須透過角色價值的體認與闡釋,經過一連串試驗的過程,才能夠成功的擁有該角色所代表的面子 (B)認為人類不會為了維護顏面,而賣力的扮演各自的角色 (C)面子功夫有「台前」與「台後」之分 (D)認為人類在舞台上演出社會所賦予的角色,為了維護顏面,便賣力的扮演好各自的角色。
複選題78. 依就業服務法規定,接受委託登載或傳播求才廣告者應自廣告之日起 2 個月內,保存委託者下列哪些資料? (A)電話 (B)姓名或名稱 (C)工作憑證 (D)國民身分證統一編號或事業登記字號。
最新申論題
(2) 若取標準狀態下氨11.2升,與足量的氧氣作用,則經由此三步驟之後,能得到硝酸多少克?
(1) 請寫出上述3個步驟的反應方程式並且平衡之。
(D) 與原先之汞液面相比,D之汞液面會上升或下降?多少cm?
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AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類
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iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
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延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
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本課程將結合筆者的考試經驗,將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在,也會利用歷屆試題幫考生快速複...
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比較人類職能模式 Model of human occupation,MOHO 加拿大職能表現模式 Canadian Model of Occupational Pe...
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涵蓋課程特色、目的、關鍵字等等
最新討論
48. 以下選項中,哪個濃度與 329.3 ppm 的 K3Fe(CN)6(分子量:393.3 g/mol)相等? (A) 329.3 mM (B) 329.3 g/L (C) 329.3 mg/L (D) 329.3 μg/L
28. What is the semantic relation between these two words “lend” and “borrow”? (A) Complementary antonyms. (B) Gradable antonyms. (C) Reverses. (D) Converses.
33. 運動會大隊接力比賽前,張老師鼓勵全班:「超越自己就是勝利,投入在跑步與合作的過程中, 享受大家一起努力的美好經驗」,請問張老師正在激發學生哪一種目標導向(goal orientation)的成 就動機(achievement motivation)。 (A) 逃避學習目標(avoidance learning goal) (B) 趨向學習目標(approach learning goal) (C) 逃避表現目標(avoidance performance goal) (D) 趨向表現目標(approach performance goal)
27.公開金鑰密碼演算法是密碼學的一種演算法,它需要兩個金鑰,一個是公開金鑰,另一個是私有金鑰;以下哪一個是屬於公開金鑰密 碼演算法? (A)RC5 (B)RSA (C)Triple DES (D)DES
7 依據司法院釋字第 631 號解釋意旨,下列何者可能侵害憲法保障之秘密通訊自由? (A)檢調機關掛線監聽前未依法申請監聽票 (B)警察徵用人民私人通訊設備未依法補償其費用 (C)公立學校禁止學生攜帶手機到校 (D)郵政公司要求寄件者切結包裹內不含爆裂物
⑴請以皮爾斯(Perls)完形治療法分析其內在心理形式(intrapsychic form)之對應 衝突,並提出諮商輔導歷程與策略。(13 分)