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115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰音樂科#138221(29題)
115年 - 115-1 桃園市立武陵高級中學_正式教師甄選試題︰特殊教育卷#138220(8題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務 第10階-助理站務員-運務(產學合作) 第10階-助理事務員-運務:鐵路法#138219(50題)
115年 - 115-1 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題:化學科#138218(42題)
115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試:生物學#138217(50題)
115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試:英文#138216(50題)
115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試:化學 (含普通化學、有機化學)#138215(50題)
115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試:國文#138214(50題)
115年 - 115 高雄中學正式教師甄選試題:數學科#138213(15題)
115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學_教師甄選試題︰化學科#138212(40題)
最新試題
50. 如圖 ( 十七 ) 所示,電流天平為一長方形塑膠板,塑膠板右側有一 U 形導線 bcde,置於通 有電流的螺線管中,導線 ab、ef 兩段垂直伸出塑膠板作為轉軸,轉軸置於金屬支架 上。當電流流經金屬支架、轉軸和 U 形導線時,則使天平傾斜主要是 U 形導線中的哪段 導線受力? (A) 線段bc (B) 線段cd (C) 線段de (D) 線段bc、線段de兩段均受力
49. 若一螺線管之口徑遠小於其長度,當通以相同電流於四個不同繞線部分之長度 L 與繞線 匝數N之螺線管中,如圖(十六)所示,則下列何者可產生最大之螺線管內均勻磁場? (A) 14公分、126匝 (B) 15公分、150匝 (C) 16公分、176匝 (D) 18公分、188匝
48. 表(二)與表(三)分別為四種基本交互作用和其相關之敘述,則下列選項中所列出的配對 關係何者正確? (A) 甲③、乙④ (B) 甲④、丙② (C) 乙②、丁① (D) 丙①、丁③ ▲閱讀下文,回答第 49-50 題 利用如圖 ( 十五 ) 所示之電流天平實驗裝置來測定螺線管中的磁場 B。(螺線管內以透視圖 顯示電流天平)
最新申論題
(2) 若取標準狀態下氨11.2升,與足量的氧氣作用,則經由此三步驟之後,能得到硝酸多少克?
(1) 請寫出上述3個步驟的反應方程式並且平衡之。
(D) 與原先之汞液面相比,D之汞液面會上升或下降?多少cm?
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●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排,將相關聯內容排列在一起,更方便理解...
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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強制處分總論-強制處分之合法性要件
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強制處分(強制處分總論)
最新討論
8.學生在學校中習得適應社會的價值與規範,此歷程稱為什麼?(A)階層化(stratification) (B)社會化(socialization)(C)集中化(centralization) (D)民主化(democratization)
34.一個抱持理性主義想法的教育者,最不可能接受下列哪一項陳述?(A)數學知識在各學科中佔非常重要的地位(B)反覆「刺激-反應」的歷程是十分理想的教學方式(C)在教學活動中,對普遍觀念的掌握要比對個別事物的觀察來得重要(D)語言也可以是先於經驗而存在於人心中的架構,人的語言能力的形成,是從經驗引出先天的語言架構,展現為語言能力
275.違反社會秩序維護法行為之處罰,其執行時效之長短,主要係以下列何者作為決定之 準據? (A)違反行為之類型 (B)處罰期間之長短或額度之高低 (C)執行罰之種類 (D)執行通知單之記載。
22. According to investigators, two armed robbery suspects were arrested after their ________ driver left them at the crime scene, which led to one of the suspects to throw money into some nearby woods. (A) attempted (B) alleged (C) foul play (D) getaway
23. When a person gets sick, a doctor ________ their symptoms, diagnoses a problem, and then prescribes a treatment to help them get better. (A) retains (B) collapses (C) evaluates (D) anticipates
18. 有關兩杯子容量的大小比較,以下4個學習內容中,適合於二年級教學的的有幾個?「(1) 將兩杯子裝滿水,分別倒入相同的大瓶子, 比較高度;(2) 將兩杯子裝滿水,分別倒入同底的杯子,比較高度;(3) 將兩杯子裝滿水,分別倒入同樣的小杯子,比較倒滿的小杯 數;(4) 將兩杯子裝滿水,分別倒入10c.c.小藥杯中,比較c.c.數」 (A)1 (B)2 (C)3 (D)4