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115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題：國語文#138355(1題)

115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選資源班試題暨測驗題_身心障礙組：特殊教育科#138354(19題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語領隊人員（英語）：外國語（英語）#138353(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語、通用制外語領隊人員（外語免測）：領隊執業實務#138352(50題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：公民與社會科#138351(26題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪︰輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)概要#138342(40題)

115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：會計科#138331(29題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪：輪機管理與安全#138330(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪：輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#138329(40題)

115年 - 115年第一次航海人員測驗【602】二等管輪【000022】船用電機與自動控制概要#138328(40題)

複選題68. 複製羊桃莉(Dolly)出現之後，引發相當多的爭論。複製羊在整個複製過程中，完全不需雄羊的精子。科學家將一隻羊的乳腺細胞核移植到另一隻羊的去核卵子中，經特殊處理使卵分裂，最後產生出桃莉。 試問科學家產生桃莉的方法屬於下列何種生殖方式？(A－B 選一項) 上述複製羊桃莉的生殖方式有何特點？(C－E 選一項) 生殖方式特點 ( A ) 無性生殖( C ) 乳腺細胞的遺傳物質在卵細胞中發生基因重組現象 ( B ) 有性生殖( D ) 將提供乳腺細胞核的羊之遺傳性狀完全保留 ( E ) 桃莉和提供去核卵細胞之母羊有相同的遺傳性狀

複選題65. 地球科學常研究水圈、大氣圈、岩石圈、生物圈各系統間的交互作用。「土壤較適合種植蔬果，而地衣、菌類等生物會產生有機酸，加速岩石分解，促進土壤的發育。」這一段話主要在討論下列那兩個系統彼此互相影響？ (A)水圈 (B)大氣圈 (C)岩石圈 (D)生物圈

複選題64. 下列為元素甲、乙、丙、丁、戊的原子核中所含的質子數(p)與中子數(n)，試問那兩者是同位素？(應選二項) (A)甲：6p，6n (B)乙：7p，7n (C)丙：8p，8n (D)丁：6p，7n (E)戊：9p，10n

67. 圖 18 為果蠅的 4 對染色體模式圖。那一對代表性染色體？(A－D 選一項)又，果蠅的白眼基因位於那條染色體上？(E－H 選一項)  

66. 岩漿依 \(SiO_2\) 含量、黏滯度、噴發型式與形成的火山外貌等加以分類(見表二)。現已知一岩漿的 \(SiO_2\) 含量多，那麼它的黏滯度(A 或 B，二選一)，噴發型式(C 或 D，二選一)和火山外貌(E 或 F，二選一)如何？  

62. 下列那些氣體在實驗室製備，可用向上排空氣法收集？(原子量：H=1, C=12, N=14, O=16, S=32, Cl=35.5) (應選三項)(A)氫(B)氯(C)氧(D)氮(E)氨

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公務員 兼職

描述：兼職

二元制 例外

描述：非 行政法院

道教科儀

描述：道教科儀

31.阿翔無法控制自己的情緒，常常和同學爭吵。導師面對阿翔的行為，採取下列何種措施較佳？ (A)向阿翔詳細說明班級規範，並依班規處罰 (B)阿翔一有情緒失控行為，即通知家長等待家長到校處理 (C)特別注意阿翔行為，並立即處理阿翔與同學間的爭執 (D)阿翔一有情緒失控行為，即轉知輔導室派專人輔導

9. 美國教育學家杜威提出「教育無目的」，指教育？(A)為生活而預備(B)本身是結果(C)外在目的(D)整個歷程。

26 設於外浮頂式儲槽之泡沫放出口為？ (A)特殊型 (B)I型 (C) II 型 (D) III 型

31 依憲法及相關法律規定，關於國家賠償，下列敘述何者正確？ (A)國家賠償乃是基於填補人民之特別犧牲而生的責任 (B)國家補償係針對國家無過失造成的損害，國家賠償則僅限於國家有過失所造成之損害 (C)憲法第 24 條關於公務員違法導致損害應負賠償責任，未規定以故意過失為要件，故屬於 無過失責任 (D)國家對公務員之求償，限於具故意或重大過失之情形

30 關於訴訟權的限制，下列敘述何者錯誤？ (A)不得以經濟利益，限制上訴 (B)不得以身分，限制訴訟權之行使 (C)得設再審不變期間之限制 (D)得設上訴期間之限制

31 依憲法及相關法律規定，關於國家賠償，下列敘述何者正確？ (A)國家賠償乃是基於填補人民之特別犧牲而生的責任 (B)國家補償係針對國家無過失造成的損害，國家賠償則僅限於國家有過失所造成之損害 (C)憲法第 24 條關於公務員違法導致損害應負賠償責任，未規定以故意過失為要件，故屬於 無過失責任 (D)國家對公務員之求償，限於具故意或重大過失之情形