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115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02:衛生及急救知識之認識 51-100(2026/01/14 更新)#136946(50題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02:衛生及急救知識之認識 1-50(2026/01/14 更新)#136945(50題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:化粧品認識 101-150(2026/01/14 更新)#136944(50題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:化粧品認識 51-100(2026/01/14 更新)#136943(50題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:化粧品認識 1-50(2026/01/14 更新)#136942(50題)

115年 - 90007 工作倫理與職業道德共同科目 不分級 工作項目 01:工作倫理與職業道德 51-100(2026/01/14 更新)#136941(50題)

115年 - 90007 工作倫理與職業道德共同科目 不分級 工作項目 01:工作倫理與職業道德 1-50(2026/01/14 更新)#136940(50題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 03:營養及健康飲食 1-69(2026/01/14 更新)#136939(69題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 02:食品安全衛生相關法規 1-40(2026/01/14 更新)#136938(40題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01:食品安全衛生 151-172(2026/01/14 更新)#136937(22題)

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12.下列說法哪一項錯誤? (A)教師輔導管教辦法適用對象僅限編制内教師, 行政人員並不適用。(B)考量特殊教育學生身心特性及需要,教師輔導管教 該類學生時須保持必要彈性》(C)個人或集體持續以圖畫、符號或肢體動作 間接對他人為眨抑或排擠的行為,使他人產生精神上之損害,可算得上是霸 凌行為的一種。(D)任課教師知悉有疑似校園霸凌事件時,應立即向學校 權責人員通報,而學校權責人員則需於24小時內向教育主管機關通報。

22.某自閉症學生對特定主題常有著打破砂鍋問到底的精神,即使老師忙著手邊工作,學生還是持續對著老師高談闊論。試問該生可能有哪一方面的困難? (A)聽知覺異常 (B)處理速度的缺陷 (C)工作記憶能力不足 (D)溝通訊息解讀能力不佳

15. 關於環保織物的描述,何者正確? (A) 聚酯纖維的回收再利用是環保織物的型態之一 (B) 從玉米提煉的丙二醇製成的聚酯纖維,相當耗能不合乎環保精神 (C) 以竹子為原料的再生性纖維素纖維,符合回收再利用的環保概念 (D) 蘭菁(Lenzing)公司生產的萊爾賽纖維(Lyocell),生產過程符合原料減量理念

16. 以下何者為再生性纖維? (A) 木漿纖維 (B) 玉米纖維 (C) 亞克力纖維 (D) 竹炭聚酯纖維

80.下列何者與pseudohyperparathyroidism的成因或敘述無關? (A)產生parathyroid hormone-related protein (B)產生高血鈣症 (C)犬淋巴瘤及肛門囊頂漿腺腺癌 (D)犬肥大細胞瘤

8依司法院大法官解釋意旨,國家對人民財產權加以限制,須以法律定之或經立法機關具體明確授權行政機關以命令訂定,此乃何種憲法原則之要求?(A)比例原則(B)平等原則(C)法律保留原則(D)法律優位原則