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高考三級◆土地測量法規及實務（包括土地法、國土測繪法及地籍測量法規）
高考三級◆測量學（包括平面測量、大地測量及衛星定位測量）
高考三級◆空間資訊理論及實務（包括航空測量與遙感探測、地圖學及地理資訊系統）
最新試卷
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 301-350#139484(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2701-2750#139483(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2301-2350#139482(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1901-1950#139481(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1501-1550#139480(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1401-1450#139479(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 901-950#139478(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 601-650#139477(50題)
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題：音樂科（重複）#139476(30題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2801-2850#139475(50題)
最新試題
25. 執行以下Python程式片段，其結果為何？ (A) 1 (B) 6 (C) 7 (D) 12 ```python a, b, c = 12, 7, 18 while b > 0: c = a % b a = b b = c print(a + b + c) ```
24. 執行以下Python程式片段，其結果為何？ (A) 2 (B) 3 (C) 12 (D) 15 ```python s, i, j = 0, 2, 0 while i <= 5: while j < 3: s += 1 j += 1 i += 1 print(s) ```
23. 執行以下Python程式片段，其結果為何？ (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 ```python a = [[0] * 4 for _ in range(4)] for i in range(4): for j in range(4): if j % 2 == 0: a[i][j] = 2 else: a[i][j] = 1 for i in range(1, 4): for j in range(1, 4): a[i][j] = a[i - 1][j] + a[i][j - 1] print(a[3][3] % 4) ```
最新申論題
5. 請說明混凝膠凝後之污泥屬於有機或無機污泥，該如何處理。
4. 請說明水中哪種固體顆粒可能貢獻 BOD。
3. 請說明去除水中固體顆粒時是否能同時去除部分微生物。
最新課程
社工師國考備考指南
講師：
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介：
【社工師國考重點整理】 A4大小印刷，字體14舒服順眼，皆為本人詳讀考古題精華，熟悉考古題之後把各科必讀...
玩轉英檢中高級 CEFR B2
講師：
Jeff Chen
簡介：
課程名稱：玩轉英檢中高級（Volume-Based Series） —— 不只是刷題，更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技！...
國中一年級數學
講師：
Joyce
簡介：
第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...
最新主題筆記
第30條
課程：
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：
社會秩序維護法 第一編 總則 第三章 處罰 §19~§30
描述：
第30條（處罰之加減標準） ﹝1﹞本法處罰之加重或減輕標準如左： 一、拘留或罰鍰之加重或減輕，得加至或...
第31條
課程：
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：
社會秩序維護法 第一編 總則 第四章 時效 §31~§32
描述：
第31條（訊問、處罰之時效期間） ﹝1﹞違反本法行為，逾二個月者，警察機關不得訊問、處罰，並不得移送法院...
第32條
課程：
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：
社會秩序維護法 第一編 總則 第四章 時效 §31~§32
描述：
第32條（執行時效） ﹝1﹞違反本法行為之處罰，其為停止營業、沒入、申誡者，自裁處確定之日起，逾三個月未...
最新討論
1. 財務規畫的程序，包括蒐集資訊、建立目標、分析清楚、發展計畫、執 行計畫，請問「分析清楚」是屬第幾個步驟？ (A) 第一步驟 (B) 第二步驟 (C) 第三步驟 (D) 第四步驟
3.下列敘述何者不符合弗雷勒(P. Freire)對話式教學的意涵？ (A)學生可以同時是教學者，教師可以同時是學習者 (B)對話式教學的目的之一，在於保持教學價值中立 (C)師生間採取非宰制的對待他人，以溝通代替對立 (D)教師避免囤積式的教學，以啟發學生的批判能力
28. 有關dexmedetomidine臨床使用，下列敘述何者正確？ (A) 可引起顯著呼吸抑制，因此不適用於清醒插管 (B) 再分布時間較慢，且消除半衰期超過6小時 (C) 可取代鴉片類藥物，單獨使用即可達到強效鎮痛效果 (D) 為 α2 -腎上腺素受體促效劑，可用於抗焦慮、鎮靜與止痛
29. 有關圍術期視力喪失( perioperative vision loss,POVL)的風險，下列敘述何者正確？ (A) 最常見於眼睛直接受到手術操作造成的創傷 (B) 缺血性視神經病變和青光眼會增加發生率 (C) 頭部穩定擺位與眼部壓力無關，不會增加發生率 (D) 俯臥手術時刻意採用低血壓策略，有助於降低發生率
30. 全膝關節置換術於術後止痛採用 acetaminophen、ketorolac、單次劑量硬脊膜外止痛與 股神經阻斷 ( femoral nerve block ) ，下列敘述何者正確？ (A) acetaminophen與單次劑量硬脊膜外止痛合併使用會拮抗止痛效果 (B) ketorolc屬中樞止痛藥，與acetaminophen作用機轉相同 (C) 股神經阻斷不影響運動功能，不會增加跌倒風險 (D) 多模式止痛可降低鴉片類藥物使用
33.古代玉器為禮之重器，孔子用玉比喻理想人格：溫潤而澤，仁也；鎮密以栗(堅硬)，知(智)也；廉(棱角)而不覦(割)，義也；垂之如隊(墜)，禮也。這一比喻寄託了何者意義？(A)隆禮重法的精神 (B)無為而治的理想 (C)修身明德的追求 (D)還賢任能的理念
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