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高普考/三四等/高員級◆選試英文

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115年 - 國立中科實驗高級中學 115學年度第1次教師甄選 教育專業知能試題#139872(19題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：視覺藝術科#139871(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：特殊教育科(資賦優異類)#139870(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：體育科#139869(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：普通科#139868(50題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：特殊教育(身心障礙類)#139867(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：輔導科#139866(8題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：專任輔導教師#139865(11題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所：現場及證物處理#139864(6題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所：刑事鑑識#139863(6題)

25. 設 ab, 為正數，如果方程式2 x ax b    20 與2 x bx a    20 的解都是實數，試問滿足上述條件的 ab  之最小值為下列 何者？ (A) 4 (B) 6 (C) 8 (D) 10

24. 已知二個正整數 ab, 的最大公因數是 c ,最小公倍數是 d ,其中 c c a  1, , 且 cb  . 如果 cd 187, 則 ab  之值為下列何者? (A) 77 (B) 110 (C) 119 (D) 121

23. 有一組數據：2, 4, 6, a , 7, 9 的算術平均數為 b ，其中 a 為正整數且 b  0。如果 ab, 為一元二次方程式2 ( 3) 1 xx   的二個解，則此組數據的中位數為下列何者? (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6

二、一名從事競走之運動者向您抱怨足部已有一段時間不適1、肢段測量：請利用皮尺執行模擬傷者之實際腿長測量 (True Leg Length)，並說明操作要點。2、神經學測試：請說明並執行 L5 及 S1 的感覺異常區域與肌節神經測試。3、伸展：請口述動作要領並指導模擬傷者以站姿進行比目魚肌之主動靜態伸展。4、肌力訓練：請以彈力帶指導模擬傷者執行踝關節開放鍊之強化肌力運動。5、貼紮：請以白貼進行足底筋膜淚滴型貼紮。6、回場測試：請示範單腳前跳距離測試 (Single-leg hop for distance)，並說明注意事項。

一、菲爾斯是一名攀登選手希望您協助相關運動防護的工作1、骨科點：請在模擬傷者身上使用貼紙標示出。(1) 鼻煙壺 (Anatomical snuffbox)(2) 尺骨莖突 (Ulnar styloid process)(3) 掌長肌遠端肌腱 (Palmaris longus distal tendon)2、活動度測試：請掌心朝下，以關節量角器進行腕關節之被動尺側與橈側偏移 (deviation) 之活動度測試並說明操作要點。3、Special Test：請操作尺骨撞擊測試 (Ulnar Impact Test) 並說明陽性反應及可能受傷之組織。4、貼紮：請以白貼進行大拇指掌指交叉編織方式貼紮。5、體能訓練：請示範身體推離牆面 (Push-offs from a Wall) 之增強式訓練 (plyometric training) 並說明動作要領 (至少 3 下)。

(2)鐳-226 與氡-222 之母核與子核關係於 2 個月後，將處於何種平衡？請簡要說明原因。 (5%)

會計學(含中級會計學)

講師：易懂解in私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

羈押-羈押之停止

課程：【警鴿】刑事訴訟法(下)
章節：強制處分(羈押)

羈押-羈押之救濟

課程：【警鴿】刑事訴訟法(下)
章節：強制處分(羈押)

提出命令

課程：【警鴿】刑事訴訟法(下)
章節：強制處分（提出命令、搜索、扣押）

11 依司法院釋字第 541 號解釋意旨及現行釋憲實務，就涉及總統職權之憲法爭議，總統府或其 秘書長得否聲請司法院解釋？ (A)可以，總統府為總統行使職權之機關，得聲請司法院解釋 (B)不可以，總統府非最高行政機關，應層轉行政院向司法院聲請解釋 (C)不可以，總統府秘書長為總統幕僚長，不得以自己名義聲請司法院解釋 (D)可以，總統府秘書長為機關首長，得聲請司法院解釋

3 依司法院釋字第 801 號解釋，刑法規定裁判確定前逾 1 年部分之羈押日數，始算入無期徒刑假釋之已執 行期間，違反下列何項原則？ (A)罪刑法定原則 (B)不當連結禁止原則 (C)比例原則 (D)平等原則

4 下列何者非屬地政事務所職掌之業務？ (A)建物平面圖謄本核發 (B)建物所有權第一次登記 (C)建物複丈 (D)私有耕地三七五租約登記

54.關於全腦脊髓照射（craniospinal irradiation, CSI），下列敘述何者錯誤？ (A)照野交接處常使用移動接合（moving junction）技術，主要目的為增加照野總長度 (B)可用俯臥或仰臥方式治療，通常頭部會以兩側對照方式，脊椎處多以身體後方入射的角度（posterior filed）進行照射 (C)成人進行 CSI，脊椎處通常需要 2 個或以上的照野相接來涵蓋 (D)照射下緣會包含至薦椎第三節（S3）

55. 有關硬脊膜穿刺後頭痛(PDPH)的照護，下列敘述何者錯誤？ (A) 危險因子包括女性、懷孕、多次硬膜穿刺以及曾有頭痛病史 (B) 仍應考慮原發性頭痛、子癇前症、哺乳期頭痛等鑑別診斷 (C) 意外穿刺後立刻預防性施打硬腦膜外血液補片，可大幅降低PDPH發生率 (D) 使用鉛筆尖脊椎針如Whitacre針和Sprotte針與較小的針頭發生機會較低

11. 當地方政府教育局與該縣市教師會代表，針對「教師每週授課時數與不適任教師處理方式」進行公開討論、談判與磋商，最終達成共 識並作成雙方共同信守的書面規範。這種教育行政溝通的具體應用稱之為何？ (A)高峰溝通(Peak communication) (B)選擇性知覺(Selective perception) (C)集體協商(Collective bargaining) (D)胡蘿蔔與棍子法則(Carrot& Stick Approach)