最新資料

研究所、轉學考(插大)◆爵士音樂史與理論

研究所、轉學考(插大)◆環境與職業衛生

研究所、轉學考(插大)◆德文閱讀理解與寫作

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一)：基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二)：引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(C)#139528(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一)：應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二)：機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(B)#139525(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(一)：機件原理、機械力學#139524(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(A)#139523(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：數學 A#139520(20題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2851-2878#139519(28題)

40. 下圖柴油機活塞桿填料函裝置中H20為何種配件？ (A) 割油環 (B) 密封環 (C) 導引環 (D) 固定環

39. 調速器具有燃油限制器之功能，它由什麼來作動的？ (A) 滑油壓力 (B) 掃氣壓力 (C) 燃油壓力 (D) 壓縮空氣

38. 典型低速柴油機的排氣中主要成份占比 75.8% 為何種氣體？ (A) 二氧化碳 (B) 氧氣 (C) 水蒸氣 (D) 氮氣

(三) 射水設備之設置位置及計算水源時之同時使用數量規定。（8 分）

(二) 射水設備之放水壓力、放水量與水源容量。（9 分）

(一) 冷卻撒水設備之撒水量與水源容量。（8 分）

asdfasdfasdfasdf

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：fsgsdfgdsfgsdfgsdfgsdfgsdfg

行政學

講師：Terry Tung

簡介：行政學選擇題解析課程，一堂搞定公職與國營考試！ 涵蓋初考、高普考、三四五等特考選擇部分、台電 / 台水綜...

114南一版高中必修地球科學課程

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...

筆記-圖表整理流程[行政救濟]訴願和重新審查

描述：人民因中央或地方機關之違法行政處分， 認為損害其權利或法律上之利益， 經依訴願法提起訴願而不服其決定，...

行政法要義整理筆記

描述：第一篇 行政法之基本概論（以上是摩友整理的筆記喔~）

【公共管理】筆記整理

描述：記大標，把內容融會讀熟透就能拿高分。 以上是摩友整理的筆記喔！

23. 下列常用網路服務與埠(Port)對映何者有誤？ (A) DHCP 使用67 Port (B) DNS 使用53 Port (C) SMTP 使用25 Port (D) SNMP使用20 Port

複選題46. 下列何者為「晚期梅毒」造成身體器官的傷害？ (A) 神經性梅毒 (B) 心臟血管性梅毒 (C) 梅毒腫（Gummas） (D) 硬性下疳

40.對保證函所適用之規則各具特色，下列敘述何者正確？ (A) ISP98 係專為保證業務量身製作 (B)擔保信用狀不得載明適用 UCP (C) ISP98 主要為進出口貿易之跟單信用狀設計，涉及貿易較多，保證較少 (D) URDG 即付保證函統一規則，適用於即付保證函，但不能適用相對保證函

45.加值型及非加值型營業稅法第 32 條規定，關於統一發票之規定，下列何者錯誤？(A)營業人對於應稅貨物或勞務之定價，得內含營業稅或不內含營業稅(B)買受人為非營業人者，應以定價開立統一發票(C)小規模營業人，得掣發普通收據，免用統一發票(D)統一發票，由政府印製發售，或核定營業人自行印製，或由營業人以網際網路或其他電子方式開立、傳輸或接收

3. 陳老師依據《十二年國民基本教育資賦優異相關之特殊需求領域課程綱要》，帶領資優生以小組合作的方式進行獨立研究，讓資優生依據興趣選擇研究方向，並訂定研究計畫，但他發現部分學生的學習動機低落，積極主動性不足。陳老師可採用下列哪些學習表現及 內容較能幫助學生？ 甲、與學生討論研究問題、資源，並多方觀察後提出探究問題 乙、鼓勵學生從他人研究成果、良師典範學習，感受探索樂趣 丙、強化撰寫研究日誌、製作圖表、及使用統計方法分析資訊 丁、提供多元研究成果展現形式如：小論文、辯論、新媒體形式 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丙 (D)丙丁

一、試說明費率擬定之穩定性原則（Stability） 、彈性原則（Flexibility） 、損失 預防誘導性原則（Inducement of Loss Prevention）。 （25 分）