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研究所、轉學考(插大)◆統計方法

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研究所、轉學考(插大)◆數理統計學

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：船舶主機 - 柴油機#140572(40題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：水系統消防安全設備#140571(10題)

【已刪除】115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：化學系統消防安全設備#140570(4題)

115年 - 115 專技普考_消防設備士：警報與避難系統消防安全設備概要#140569(42題)

115年 - 115 專技高考_消防設備師：化學系統消防安全設備#140568(4題)

【已刪除】115年 - 115 專技高考_消防設備師：警報系統消防安全設備#140567(4題)

115年 - 115 專技高考_消防設備師：消防法規#140566(44題)

115年 - 115-2 航海人員測驗 _ 一等管輪：船用電機與自動控制#140565(40題)

115年 - 115 專技普考_海事保險公證人：海事查勘鑑定#140564(4題)

115年 - 115 專技普考_海事保險公證人：海事保險英文公證報告#140563(10題)

80. 烹煮白飯、勾芡或製作粉粿時，澱粉遇水加熱後會吸水膨潤，使質地變得柔軟、黏稠；但熟飯或澱粉製品冷卻放置後，質地可能變硬、回生。關於澱粉在加熱與冷卻 過程中的變化，下列敘述何者正確？ (A)澱粉只有在乾熱狀態下才會產生糊化現象 (B)澱粉冷卻後變硬，是因澱粉完全分解為葡萄糖 (C)澱粉糊化後若冷卻，質地一定會永久保持柔軟 (D)澱粉遇水加熱後吸水膨潤並形成黏稠狀，稱為糊化

79. 某家庭考慮搬遷居住地點，討論良好社會環境的條件，提出以下觀點：甲：社區治安良好、公共設施完善，有助於提升生活安全與便利性。乙：鄰里之間互動頻繁、具支持網絡，有助於家庭情感與社會連結。丙：居住環境中商業機能越多，代表生活越便利，即為良好社會環境。丁：家庭成員可自由參與社區活動，並獲得支持與資源，有助於生活品質提升。關於良好社會環境之判斷，下列何者最適當？(A)甲、乙、丙 (B)甲、丙、丁 (C)乙、丙、丁 (D)甲、乙、丁

78. 下列何者最符合西餐禮儀？甲：西餐多道餐用餐時，為避免拿錯餐具，應由最靠近餐盤內側的餐具開始使用。乙：用餐時，應取用右手邊的水杯及左手邊的麵包。丙：喝湯時應將湯匙由身體內側向外舀起，並避免發出聲響。丁：用餐完畢後，餐巾宜鬆摺放於桌面上，不宜摺得過於整齊或放入餐盤中。(A)甲乙丙 (B)甲丙丁 (C)乙丙 (D)乙丙丁

籤號 7主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：d. 守備/跑分性球類運動學習內容：Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目：壘球-跑壘

籤號 6主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：a. 網/牆性球類運動學習內容：Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目：桌球-正反手擊球

籤號 5主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：b. 陣地攻守性球類運動學習內容：Hb-IV-1 陣地攻守性球類運動動作組合及團隊試教項目：足球-傳接球

【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

後醫英文

講師：Terry Tung

簡介：本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計，涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文，提供全...

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（三）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

不得申請登記為候選人之公務員

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch19.國民所得

台灣無戶籍國民得申請在台灣地區居留之情形:

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch19.國民所得

特推會設置辦法(民100)

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch19.國民所得

10 甲購買乙之 A 畫，嗣後因乙之過失，不慎引起火災燒毀該畫。下列敘述，何者正確？ (A)甲得解除契約 (B)甲與乙皆得解除契約 (C)甲得撤銷契約 (D)甲得終止契約

34 依歷次臺灣國民營養健康狀況變遷調查結果分析國人飲食，與飲食指南建議量差距百分比最多的是： (A)奶類 (B)蔬菜類 (C)水果類 (D)全穀雜糧類

29.如圖(十八)所示，則a、b二端看入之戴維寧等效電阻為何？ (A)1Ω (B)2Ω (C)4Ω (D) 6 Ω

30.如圖(十九)所示，R1=8Ω、R2=2Ω、R3=8Ω、R4=4Ω、R5=4Ω、R6=16Ω，則電流I為何？ (A)8A (B)6A (C) 4 A (D) 2 A 

3.教師在設計「線對稱圖形繪製：給圖形的一半，讓學童畫出另一半」的教案時，下列 哪一個元素    不適合    出現在首次的教學活動？ (A) 在圖形中含有圓弧 (B) 將圖形印在方格紙上 (C) 圖形的對稱軸為鉛直 (D) 圖形的對稱軸為水平

一、在當代政治環境中，傳統的「權威」來源正面臨數位資訊流通與公民意 識抬頭的挑戰。請說明「權力」、 「權威」、「正當性」三者之間的關係，並分析在臺灣近年抗議運動或網路政治參與中，政府如何重建其統治的 正當性基礎。（25 分）