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115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校專任教師甄選:國小部_專任輔導教師#139002(4題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_畜牧:飼料與營養#139001(42題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_全類別:英文(英翻中)#139000(5題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_全類別:國文(公文寫作)#138999(1題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段_從業人員甄試試題_第11階-服務員-事務管理(身心障礙):事務管理大意#138998(50題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_藥事(選試英文):藥物分析與生藥學(包括中藥學)#138997(15題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_資訊處理:程式設計概要#138996(14題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政:統計學概要#138995(16題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政、關稅法務(選試日文):外國文(日文兼試基礎英文)#138994(19題)
115年 - 115-2 警察大學_犯罪偵查聯合模擬考題(4月)#138993(30題)
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80. 個案研討會中特教老師希望透過前事調整策略,以防止或降低小沈問題行為發生的 頻率,試問下列哪一項建議最符合前事調整? (A)在小沈拍桌時,立刻剝奪其下課時間 (B)只要小沈半天沒出現行為問題,就給予獎勵 (C)在分派難度較高的任務前,先給予預告,並提供學生必要之鷹架 (D)當小沈的問題行為影響到班級同儕,於冷靜後教導小沈向全班同學道歉
79. 若教師們再進行該生的行為功能評量,根據小沈「遇到挫折或不公平對待時會尖叫、 搥牆」的情境表現,其情緒行為問題最主要的「行為功能」可能為何? (A)逃避外在刺激 (B)逃避內在刺激 (C)獲得外在刺激 (D)獲得內在刺激
78. 試問上述四位老師所運用的「區別性增強」策略,下列哪些敘述完全正確? (甲)布可老師使用區別性增強替代行為(DRA) (乙)布可老師使用區別性增強其他 行為(DRO) (丙)老賴老師使用區別性增強替代行為(DRA) (丁)老賴老師使用區 別性增強不相容行為(DRI) (戊)青三老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (己) 青三老師使用區別性增強其他行為(DRO) (庚)易芳老師使用區別性增強高頻率行 為(DRH) (辛)易芳老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (A)甲、丁、己、辛 (B)乙、丙、戊、庚 (C)乙、丙、戊、辛 (D)甲、丙、己、庚
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籤號 7主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:d. 守備/跑分性球類運動學習內容:Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目:壘球-跑壘
籤號 6主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:a. 網/牆性球類運動學習內容:Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目:桌球-正反手擊球
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38 地方法院於刑事案件,有第一審管轄權。但下列案件,何者之第一審管轄權屬於高等法院: (A)妨害投票罪 (B)妨害國交罪 (C)妨害公務罪 (D)妨害秩序罪
26.依《刑事訴訟法》規定,下列何種案件之第一審管轄法院為高等法院 (A)妨害公務罪 (B)妨害國交罪 (C)公共危險罪 (D)瀆職罪
21.6 個月大的男童,皮膚和臟器反覆出現膿瘍,且合併發生骨髓炎(osteomyelitis)、全身性濕疹(eczema),最 有可能是下列那一種先天性免疫缺損問題? (A)T 淋巴球免疫缺乏(T cells immunodeficiency) (B)自然殺手細胞免疫缺乏(natural killer cells immunodeficiency) (C)補體免疫缺乏(complement deficiency) (D)吞噬細胞趨化性缺陷(phagocyte chemotaxis defect)
43.要推動以社區資產為導向的社區健康營造之前,進行健康社區評估具有三大面向的特色,不包含下列那一個面向? (A)跨領域合作及社區結盟 (B)提升社區參與及社區賦權 (C)盤點社區資產及社區能力 (D)社區醫療福利資源的開發
44.以網路成癮量表對 200 位大專生進行篩檢出 18 人異常,再經精神科醫師診斷出有網路遊戲成癮者 16 人,184 位正常者。此篩檢工具的敏感度為何? (A)18/182 (B)14/16 (C)2/16 (D)14/18
5. 下列文句,完全沒有錯別字的是: (A)見到分別數年的老友,一種莫明的激動頓時湧上心頭 (B)夏日豔陽灸人,應該避免長期曝晒,以免傷害皮膚 (C)他自開業以來,一直棄持童叟無欺的信念作生意 (D)他們夫妻倆結褵多年,至今仍無子嗣承繼香火