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研究所、轉學考(插大)◆消防實務

研究所、轉學考(插大)◆電腦犯罪與資訊安全

研究所、轉學考(插大)◆傳播知識

115年 - 115 專技普考_財產保險經紀人：財產保險行銷概要#140554(42題)

115年 - 115 專技普考_財產保險經紀人：財產風險管理概要#140553(42題)

115年 - 115 專技普考_人身保險代理人：人身保險實務概要#140552(42題)

115年 - 115 專技普考_人身保險代理人：人身保險經營概要#140551(43題)

115年 - 115 專技普考_人身保險代理人、人身保險經紀人：保險學概要#140550(42題)

115年 - 115 專技普考_財產保險代理人：財產保險實務概要#140549(44題)

115年 - 115 專技普考_財產保險代理人、財產保險經紀人：保險學概要#140548(42題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：避難系統消防安全設備#140547(4題)

115年 - 115 專技普考_地政士：土地法規#140546(7題)

115年 - 115 專技普考_地政士：土地登記實務#140545(4題)

42. 從 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 這七個數字中隨機任取兩數，其和為奇數的機率為何？ (A) $\frac{2}{7}$ (B) $\frac{3}{7}$ (C) $\frac{4}{7}$ (D) $\frac{5}{7}$ 第6頁，共 11 頁

41. 投擲一公正的六面骰子二次，設二次中至少出現一次 1 點的事件為 A，二次中至少出現一次 2 點的事件為 B，求事件 A 和 B 其中至少有一個發生的機率為多少？ (A) $\frac{16}{36}$ (B) $\frac{18}{36}$ (C) $\frac{20}{36}$ (D) $\frac{24}{36}$

40. 王老師要培養國小學生做筆記能力，採用循序漸進的教學方式指導學生具備閱讀與做筆記的能力。王老師優先採取以下哪一項作法最合理？ (A) 默讀課文並強化寫作練習 (B) 分句，說明標點符號的功能。 (C) 提供符合程度的聆聽教材 (D) 以「文學圈」討論篇章寓意

籤號 7主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：d. 守備/跑分性球類運動學習內容：Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目：壘球-跑壘

籤號 6主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：a. 網/牆性球類運動學習內容：Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目：桌球-正反手擊球

籤號 5主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：b. 陣地攻守性球類運動學習內容：Hb-IV-1 陣地攻守性球類運動動作組合及團隊試教項目：足球-傳接球

【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快

講師：摩友(100006038121037)

簡介：每個人都會背英文單字，每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思，...

【特選試題、影音課程】新多益閱讀測驗完整100題(101-200)

講師：摩友(100006038121037)

簡介：背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習，我提供考生一份完...

高二上英文課程(十一年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高中英文課程單字，遊戲+單字+測驗+影音......等，多效合一。

單字篇

描述：每天背單字，養成好習慣

延伸凱因斯IS-LM模型(圖形版)

課程：經濟學(下)
章節：凱因斯學派

描述：封閉的經濟體

產出缺口和解決方法

課程：經濟學(下)
章節：凱因斯學派

描述：產出缺口 膨漲與緊縮缺口

John ________ at me in bewilderment when I told him the news. (A) packed (B) stared (C) tossed (D) saluted

30. For fear that its economy would ________, the Spanish government is trying to get loans from its neighbors. (A)collapse(B)heighten(C)refresh(D)triumph

18.學校老師間經常形成非正式組織，請問這類非正式組織常帶來哪些困擾？ (A)成員之間角色衝突 (B)抵制正式組織的革新 (C)容易傳播謠言 (D)以上皆是

31. 維高斯基 (L. Vygotsky) 所 提 出 近 側 發 展 區 (zone of proximal development, ZPD)的概念啟發了下列哪一個觀 點？ (A)自我調整(self-regulation) (B)趨向精熟(approach-mastery) (C)動態評量(dynamic assessment) (D)後效強化(contingency reinforcement)

2.精神醫學史上，主張不以鐵鍊限制病人行動，奠定人道主義精神照護的代表性人物，下列何者正確？ (A)克雷佩林(Emil Kraepelin) (B)畢乃爾(Phillipe Pinel) (C)佛洛伊德(Sigmund Freud) (D)瓊斯(Maxwell Jones)

70. 大腦神經傳導物質是神經元之間傳遞訊息的化學信使，負責調節情緒、認知、記憶與生理功能，下列配對何者錯誤？ (A) 多巴胺 (Dopamine)：動力引擎，成為你做事的動機、令人振奮 (B) 腦內啡 (Endorphins)：天然止痛劑，能減輕壓力、減輕疼痛，帶來身心放鬆 (C) 血清素 (Serotonin)：人際強化劑，增加親密、信任與歸屈感 (D) 皮質醇 (Cortisol)：創造正向壓力，讓我們尋找刺激、跨出舒適圈、突破挑戰。