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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(一):基礎工程力學、材料與試驗#139533(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二):普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一):基礎化工、化工裝置#139531(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一):基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二):引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(C)#139528(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(B)#139525(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(一):機件原理、機械力學#139524(25題)

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40 因小劭的母親向語言治療師反應小劭似乎只在治療室中與治療師互動時才有清晰的口語表現,所以治 療師決定延伸區辨性刺激控制(discriminative stimulus control)。下列何者是治療師最適當的初步做法? (A)請媽媽在觀察室觀察小劭所接受的治療活動 (B)到小劭家中指導媽媽如何對小劭的目標行為進行監控與增強 (C)在治療室向媽媽示範如何對小劭的行為目標進行介入與增強 (D)請媽媽一起進入治療室觀察小劭所接受的治療活動

25.當診斷出食道破裂,下列處理原則何者最不適當? (A)清除致污物(contamination) (B)廣泛引流,控制感染源頭 (C)延遲性發現之食道破裂,仍應先修補食道破裂處,比置放引流管重要 (D)早期腸道灌食,營養補充

21 關於監察院之組織,下列敘述何者錯誤? (A)設院長、副院長各 1 人,由總統提名時指定,經立法院同意任命之 (B)設監察委員 29 人,任期 6 年 (C)設國家人權委員會,由院長兼任主任委員 (D)設審計長,由監察院院長遴派之

39.有關紫外線防護之護理指導,下列何者最不適當? (A)高山、雪地更易受紫外線傷害 (B)紫外線傷害可能會造成白內障 (C)紫外線指數6以上代表紫外線指數過高 (D)太陽眼鏡鏡片顏色越深,防紫外線效果越佳

36. 「幼小轉銜」的概念是要強化家庭生態系統中的哪個部分: (A) 微系統 (B) 外系統 (C) 中間系統 (D) 時間系統

7.保安警察,遇有必要派往地方執行職務時,應受何者之指揮、監督?(A)當地行政首長(B)當地警察局(C)內政部警政署(D)該保安警察機關首長