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研究所、轉學考(插大)◆法理學及法社會學

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115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：體育科#140323(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 301-350（2026/06/01更新）#140322(50題)

115年 - 115 臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等／一般金融人員／儲備理財專員：(1)會計學概要(2)票據法概要及銀行法概要(3)貨幣銀行學概要#140321(70題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 251-300（2026/06/01更新）#140320(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 201-250（2026/06/01更新）#140319(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 101-150（2026/06/01更新）#140318(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 151-200（2026/06/01更新）#140317(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小教育專業科目(加重特殊教育比重-身障)#140316(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1-50（2026/06/01更新）#140315(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：表演藝術科#140314(50題)

50. 某船載重噸為10,000公噸，本航次航行所需淡水、燃油等之總重量為1,200公噸，貨艙 總容積為15,600立方公尺，今欲裝載積載因素為1.1的鋁錠及載積載因素為2.8的棉布 一等大副試卷 第4頁，共4頁 於貨艙內，且達到完全滿載(Full and down)，問該船應可裝載鋁錠多少公噸？ (A)6,186 (B)5,318 (C)3,814 (D)3,482

49.船舶搖擺週期的計算公式為：，對於式中之下列敘述，何者有錯？ (A)此公式係屬於靜水中之計算式 (B)其 之單位係以秒計 (C)k值為迴旋半徑，可估 計為0.25B(B為船之模寬) (D)式中之g值係為重力加速度

48. 細粉選礦砂含水率超過多少％時，應在貨艙內裝置經檢定合格之縱向防移板？ (A)9(B)10 (C)11 (D)12

(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張，不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷

(八) 電腦卡片依選手編號編製，選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上，請核對位置。

(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記，答案如有更正請務必擦拭乾淨，若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記，請勿在答案卡上書寫或做記號。

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講師：陳耘得

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英文字根練習

描述：以字根學習英文單字事半功倍，也不容易忘

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常用中藥第二版成分結構整理

描述：考前在心裡許願，如果過了就分享我整理超級久的常用中藥第二版結構整理給大家ᶘ ᵒᴥᵒᶅ 我是自己從第一頁開始...

18 某 26 歲女性患者，近日腹瀉 7-8 次，前 2-3 天大便臭，後變成水樣且腥味變重，日 4-5 行。診其苔 白滑、質淡紅，脈濡。治以下列何方最適宜？ (A)葛根芩連湯 (B)胃苓湯 (C)藿香正氣散 (D)痛瀉要方

8.作用於齒槽區的肌肉力量是診斷異常咬合時不可忽視的因素（muscular factor），下列敘述何者錯誤？ (A)muscular factor影響齒槽發育形態 (B)muscular factor影響矯正治療成果穩定性 (C)舌前推（tongue thrusting）是不當的muscular factor (D)成年病人去除不良muscular factor後，異常咬合通常會自動改善

70.有關癌症的危險因子，下列敘述何者錯誤？ (A)使用荷爾蒙治療會增加罹患子宮內膜癌的機會 (B)長期吸入石綿會增加罹患肺癌的機會 (C)抽菸會增加罹患膀胱癌的機會 (D)長時間接觸甲醛會增加罹患大腸癌的機會

61.下列何項憂鬱症狀較無法預測日後衍生出雙相情緒障礙症（bipolar disorder）？ (A)在25歲以前有合併精神病症狀之憂鬱症發作 (B)大於5次以上之憂鬱發作 (C)合併有精神運動性遲滯 (D)與生活事件有關之憂鬱症發作

62.有關類思覺失調症（schizophreniform disorder）的敘述，下列何者最不適當？ (A)其症狀表現與思覺失調症相似，只是症狀持續時間大於1個月，少於6個月 (B)其盛行率無性別差異 (C)有半數以上會進展成思覺失調症 (D)抗精神病藥物的療效優於思覺失調症

16. The teacher ______ the students do extra homework to help them improve their skills. This additional practice is essential for reinforcing concepts learned in class and fostering independent study habits. (A) make (B) been made (C) makes (D) making