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土地法規與土地登記
技檢◆陶瓷-石膏模-丙級
--建管行政(25)
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115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:普通科-英文#139918(10題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:普通科-國文#139916(10題)
115年 - [無官方正解]國立臺灣大學107學年度碩士班招生考試試題 普通生物學(A)#139913(44題)
115年 - 115 國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處_教育學程招生考題:國文#139912(31題)
115年 - 廉政法規#139911(13題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:特教身障科#139908(40題)
115年 - 115 兆豐銀行_新進行員甄選試題_高級辦事員(八職等)、辦事員(六職等)、辦事員(六職等):英文#139905(42題)
115年 - 115 國中教育會考:社會#139904(54題)
115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科(B)#139903(50題)
115年 - 115 臺北市立大學_修習教育學程甄試試題:教育常識(含教育時事)#139902(50題)
最新試題
50. 某船載重噸為10,000公噸,本航次航行所需淡水、燃油等之總重量為1,200公噸,貨艙 總容積為15,600立方公尺,今欲裝載積載因素為1.1的鋁錠及載積載因素為2.8的棉布 一等大副試卷 第4頁,共4頁 於貨艙內,且達到完全滿載(Full and down),問該船應可裝載鋁錠多少公噸? (A)6,186 (B)5,318 (C)3,814 (D)3,482
49.船舶搖擺週期的計算公式為:,對於式中之下列敘述,何者有錯? (A)此公式係屬於靜水中之計算式 (B)其 之單位係以秒計 (C)k值為迴旋半徑,可估 計為0.25B(B為船之模寬) (D)式中之g值係為重力加速度
48. 細粉選礦砂含水率超過多少%時,應在貨艙內裝置經檢定合格之縱向防移板? (A)9(B)10 (C)11 (D)12
最新申論題
(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張,不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷
(八) 電腦卡片依選手編號編製,選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上,請核對位置。
(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記,答案如有更正請務必擦拭乾淨,若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記,請勿在答案卡上書寫或做記號。
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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41.32歲G1P0孕婦,妊娠34週因規律性下腹陣痛,前來產房就診。孕婦主訴3小時前有大量清澈液體自陰道流 出。產房檢查胎心博呈現良好反應(reactive),子宮每4分鐘規律收縮;內診檢查子宮頸未開,破水測試呈 陽性反應;超音波檢查呈羊水稀少(oligohydramnios)現象,胎兒預估體重2,560公克,胎兒呈頭位產式。孕 婦體溫38.6℃,心搏率102 bpm,血壓112/68 mmHg。血液檢驗,WBC 19,000/mm3。接下來最適當處置為: (A)給與促胎兒肺成熟劑(betamethasone)治療 (B)給與子宮鬆弛劑(tocolytic agents)治療 (C)給與抗生素(antibiotics)治療 (D)立即剖腹生產
19. 依民法第408條規定,當事人約定,以自己之財產無償讓與他方,他方允受,然於贈與物之權利未移轉前,贈與人得何作為? (A)不可撤銷其贈與 (B)得撤銷其贈與 (C)其一部已移轉者,仍得撤銷已移轉部分 (D)得要求他方付費
20. 依民法第912條規定,典權約定期限不得逾幾年? (A)10年 (B)20年 (C)30年 (D)40年
1. He is in a _____ about whether to spend three million on business school or just to start his own business and learn from experience. (A) debacle (B) bonanza (C) quandary (D) panache
15. 依據帕森思(T.Parsons)的看法,傳統教師主張完整人格的教育;現代教師重視選擇功能,要學生能學以致用。這屬於下列何種對比模式? (A)成就對歸因 (B)廣布性對專門性 (C)普遍性對獨特性 (D)自我導向對集體導向
4 將行為科學與行政的研究相互結合是修正理論時期(1930~1960)的行政學特色,關於此一時期的研究特 色,下列何者正確? (A)強調從制度面進行規範性研究 (B)摒除自然科學研究方法的使用 (C)企圖對社會現象提出通則性解釋 (D)探究個人在獨立作業下的行為模式