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專技◆公共衛生師◆健康社會行為學
教甄◆森林科
iPAS◆無形資產評價概論(二)◆中級
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115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_統計:抽樣方法與迴歸分析#138953(9題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_資訊處理(選試英文):資通網路#138952(8題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_電子工程:計算機概要#138951(40題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學概要#138950(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_電腦打字:計算機大意#138949(40題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_機械工程:機械力學概要#138948(7題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程(選試英文):電子學與電路學#138947(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_土木工程:測量學概要#138946(9題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政(選試日文):外國文(日文兼試基礎英文)#138945(50題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程(選試英文):電力系統#138944(7題)
最新試題
50. 某船載重噸為10,000公噸,本航次航行所需淡水、燃油等之總重量為1,200公噸,貨艙 總容積為15,600立方公尺,今欲裝載積載因素為1.1的鋁錠及載積載因素為2.8的棉布 一等大副試卷 第4頁,共4頁 於貨艙內,且達到完全滿載(Full and down),問該船應可裝載鋁錠多少公噸? (A)6,186 (B)5,318 (C)3,814 (D)3,482
49.船舶搖擺週期的計算公式為:,對於式中之下列敘述,何者有錯? (A)此公式係屬於靜水中之計算式 (B)其 之單位係以秒計 (C)k值為迴旋半徑,可估 計為0.25B(B為船之模寬) (D)式中之g值係為重力加速度
48. 細粉選礦砂含水率超過多少%時,應在貨艙內裝置經檢定合格之縱向防移板? (A)9(B)10 (C)11 (D)12
最新申論題
(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張,不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷
(八) 電腦卡片依選手編號編製,選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上,請核對位置。
(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記,答案如有更正請務必擦拭乾淨,若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記,請勿在答案卡上書寫或做記號。
最新課程
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
高二下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高二英文下單字課
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最新討論
46. 張老師認為幫助學生了解自我,擁有對自己生命的自主決定權,並且認識到必須為自己的行為負責。張老師的教育理念,比較接近以下哪一位哲學家的思想所反映的教師圖像? (A) 沙特(J. Sartre)的「存在主義」 (B) 亞里斯多德(Aristotle)的「實踐智慧」 (C) 蘇格拉底(Socrates)的「認識你自己」 (D) 諾丁絲(N. Noddings)的「關懷倫理學」
2.「謙稱」是一種表示謙遜的稱呼,下列哪一個選項「 」中的詞語屬於謙稱? (A)宋之「鄙人」,得璞玉而獻之子罕(《韓非子.喻老》) (B)參完「堂上」,還叫父母升廳(《二刻拍案驚奇》卷二五) (C)「敝地」喚作火燄山。無春無秋,四季皆熱(《西遊記》第五九回) (D)倘得「門下」做個盟主,可擇日便離開,沿途殺掠回去(《五代史平話.梁史》)
11.下列何者不會誘發過度凝血(hypercoagulability)而導致血栓生成? (A)glomerulopathies (B)antithrombin III deficiency (C)hypoadrenocorticism (D)hypothyroidism
29. 小偉有語言發展遲緩,為提供豐富的語言輸入,當小偉看著老師在做某件事時,老師當下邊做邊口述正在做的事。這是哪一種語言教學策略的應用? (A) 拆卸組裝法 (B) 自說自話法 (C) 追問示範法 (D) 事件報導法
1.關於班規的制定,下列何者最為適宜? (A)老師依照自身教學經驗訂定班規 (B)以「不該做什麼」取代「應該做什麼」 (C)考量學校規範與學生的身心發展訂定之 (D)學生的年級愈高,宜更多行為特定性的班規
67. 大大國中近年開設本土語文課程,教師鼓勵學生運用本土語言採訪長輩、設計文化廊道,展現多元的學習成果。學校為 了解課程對學生的學習影響與教學,採用「教育鑑賞模式」進行課程評鑑。下列哪一項做法較符合其核心理念? (A) 觀察與理解學生在學習歷程中,其語言與文化表達能力的發展 (B) 設計標準化測驗,以檢核學生的本土語言知識與能力發展等級 (C) 發放問卷給家長與社區成員,蒐集本土語文課程實施的滿意度 (D) 要求教師統一教材與進度,以利監控本土語文教學品質與成效。