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企業管理與財務管理
船體檢驗(包括1船級2電銲3建造時之檢驗4載重線勘劃5海上人命安全國際公約6噸位丈量7繫船及起貨設備8現成船特別、定期及臨時檢驗9國際海上避碰規則10防止船舶污染國際公約等)
輪機檢驗(包括1材料檢驗2鍋爐及壓力容器3主機4輔機5軸系及推進器6泵、閥及管路7通風及冷藏8試?試航9污染管制等)
最新試卷
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:公民與社會科#139630(37題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進雇用人員甄試試題:國文#139629(1題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進雇用人員甄試試題:英文#139628(41題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:企業管理概論#139627(28題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_行政警察學系:警察法規#139626(40題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:特殊教育科#139625(49題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:食品加工科/食品科/烘培科#139624(59題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:本土語文(閩南語)#139623(29題)
115年 - 115教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:健康與護理科#139622(29題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:畜產保健科#139621(56題)
最新試題
50. 某船載重噸為10,000公噸,本航次航行所需淡水、燃油等之總重量為1,200公噸,貨艙 總容積為15,600立方公尺,今欲裝載積載因素為1.1的鋁錠及載積載因素為2.8的棉布 一等大副試卷 第4頁,共4頁 於貨艙內,且達到完全滿載(Full and down),問該船應可裝載鋁錠多少公噸? (A)6,186 (B)5,318 (C)3,814 (D)3,482
49.船舶搖擺週期的計算公式為:,對於式中之下列敘述,何者有錯? (A)此公式係屬於靜水中之計算式 (B)其 之單位係以秒計 (C)k值為迴旋半徑,可估 計為0.25B(B為船之模寬) (D)式中之g值係為重力加速度
48. 細粉選礦砂含水率超過多少%時,應在貨艙內裝置經檢定合格之縱向防移板? (A)9(B)10 (C)11 (D)12
最新申論題
(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張,不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷
(八) 電腦卡片依選手編號編製,選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上,請核對位置。
(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記,答案如有更正請務必擦拭乾淨,若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記,請勿在答案卡上書寫或做記號。
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108課綱【必修地科】
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康兆博(Jasper Kang)
簡介:
本課程供大家深入學習地球科學使用,若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義,雖以必修地科為基本...
社工師國考備考指南
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Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
【社工師國考重點整理】 A4大小印刷,字體14舒服順眼,皆為本人詳讀考古題精華,熟悉考古題之後把各科必讀...
玩轉英檢中高級 CEFR B2
講師:
Jeff Chen
簡介:
課程名稱:玩轉英檢中高級(Volume-Based Series) —— 不只是刷題,更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技!...
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開放的凱因斯模型+乘數
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經濟學(下)
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凱因斯學派
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移轉乘數
機械電腦
描述:
..
[國營事業]超高頻必考英文單字!
課程:
考衝班-國營事業必考英文專班
章節:
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描述:
講義位置:在最上面數上來,右邊第2個頁籤! 1.超高頻必考單字+考古題搭配2.兩大藍紅雙色,絕對高頻考點色...
最新討論
9.有關毛毛樣血管疾病(moyamoya disease),下列敘述何者正確? (A)成人建議以血管繞道手術治療 (B)較少發生在亞洲人 (C)只影響單側腦血管 (D)阻塞以後大腦動脈為主
11.有關脊椎狹窄(spinal stenosis)之敘述,下列何者最適當? (A)spondylosis表示脊椎構造廣泛性的退化形變和過度增生,造成脊椎狹窄(spinal stenosis)的過程 (B)頸椎退化造成椎管內脊髓壓迫而產生脊髓病變,此一過程稱為cervical spondylolytic myelopathy (C)典型的脊髓病變表現為上肢肌肉無力萎縮,肌腱反射變強(hyperreflexia),但下肢本體感覺正 常 (D)脊髓病變通常為多節性,通常病患接受減壓手術治療就能夠得到立即且滿意的恢復,不需再復健治療
20.陳老師運用通用設計學習(Universal Design for Learning)融入美勞區的編織活動,陳老師先在美勞區提供不同難度的範 例圖示,例如:單線、雙線、複雜造型,並口頭搭配流程圖說明內容,接著幼兒選擇喜歡的範例作品進行挑戰,也能 自由創作。上述活動使用到下列哪些通用設計學習的原則? (A)多元表徵、多元參與 (B)多元表徵、多元表達 (C)多元參與、多元表達 (D)多元表徵、多元參與、多元表達。
45. 以下對棒球規則的描述,何者正確? (A)兩好球後,將球觸擊成界外,打者出局 (B)兩好球後,將球觸擊成界外,不計好球,打者可繼續打擊 (C)當壘上有跑者時,就不構成不死三振的條件 (D)當兩出局時,就不構成不死三振的條件
32.下列那一種腸道細菌的感染最不易誘發反應性關節炎(reactive arthritis)的發生?(A)Shigella (B)Yersinia (C)Clostridium (D)Campylobacter