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115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：警察專業英文#140935(25題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試越南文）：外國文（越南文兼試移民專業英文）#140934(25題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防警察專業英文#140933(22題)

115年 - [無官方正解]115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試韓文）：外國文（韓文兼試移民專業英文）#140931(25題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組、刑事警察人員電子監察組：資料庫管理與運用#140930(6題)

115年 - 115 一般警察、移民行政、國家安全情報特種考試_三等_各類別、各類科組、各組別：英文#140929(20題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防警察專業英文#140928(25題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試西班牙文）：外國文（西班牙文兼試移民專業英文）#140927(23題)

115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_四等_消防警察人員、移民行政：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#140925(30題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_數理組（選試英文）：機率統計#140923(14題)

20 What rhetorical function does the statistical data from the Southampton study mainly serve in the article？ (A) It strengthens the credibility of the warning with empirical evidence.(B) It introduces a neutral background description of social media habits.(C) It demonstrates that sharenting is not necessarily declining among parents.(D) It provides striking evidence that may increase readers’ sense of concern.

19 Why does the author mention both traditional online risks and AI-generated threats？ (A) To argue that artificial intelligence is the main cause of online crime.(B) To suggest parents should especially focus on preventing AI misuse.(C) To compare past internet problems with future technological benefits.(D) To show that technology is expanding existing dangers rather than replacing them.

18 In the sentence “sharing children’s photos online can compromise their safety and privacy,” what does the word compromise most nearly mean？(A) balance two different interests (B) expose to possible harm or danger(C) reduce slightly but not seriously (D) discuss and reach an agreement

三、Tuliskan karangan bahasa Indonesia sebanyak 250-300 kata.（25 分） Menurut Anda, faktor-faktor apa saja yang dapat membantu seseorang meraih kesuksesan dalam menjalani kehidupan di negara baru?

(三)政府與企業合作，以印尼語進行防詐宣導，幫助移工了解詐騙風險與 法律問題。

(二)臺灣小說《Taiwan Travelogue》成功榮獲國際文學大獎。

統計學

講師：Terry Tung

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考前60天◆經濟學

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教育統計

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簡介：國家考試考古題整理

Unit 11：【動作化與修飾】 讓它動起來或精準化

課程：超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
章節：第三部分：字尾篇 (Suffixes) —— 決定單字的「身份與屬性」

第24條

課程：刑事訴訟法
章節：總則

第25條

課程：刑事訴訟法
章節：總則

41 甲為都市計畫範圍內之土地所有權人，其從事建造行為，違反乙主管機關依都市計畫法所發布之命令。 乙欲依法處罰甲時，應符合行政罰法之相關規範或原則，下列何者不包括在內？ (A)結果嚴重者得處以三倍懲罰 (B)由乙負舉證責任 (C)須甲就其行為有故意或過失 (D)該處罰須有法律或自治條例明文規定

16.職業健康促進活動中，下列何者不屬推行舒適環境範圍？(A)作業環境 (B)員工協助方案(C)健康工時(D)人因工程。

19.輻射源強度與距離之關係為何？(A)距離一次方成反比(B)距離二次方成 正比(C)距離二次方成反比(D)距離一次方成正比。

20.職業病最根本的預防措施為下列何者？(A)實施雇用前體格檢查(B)實施 特殊健康檢查(C)實施定期健康檢查(D)實施作業環境改善。

22. 依據《十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範》，有關國小實施特殊教育課程的敘述，何者正確？ (甲)障礙程度嚴重者，學習總節數得彈性酌減。 (乙)部定及校訂各領域課程的學習節數可彈性調整。 (丙)集中式特殊教育班學生進行跨領域學習，不受跨領域學習節數之限制。 (丁)課程規劃經學校特殊教育推行委員會審議後，陳報主管機關備查。 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丙 (D)丙丁

23. 小普是國小身心障礙學生，不喜歡寫字但喜歡玩積木，資源班老師告訴他寫完2行生字後就可以玩積木5分鐘。請問老師運用的是下列 哪一種原理？ (A)正增強原理(Positive reinforcement) (B)代幣制度(Token Economy) (C)反應代價原理(Response cost) (D)普林馬克原理(Premack's Principle)