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【段考】國三社會

【段考】國三自然

【段考】高三社會

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程：電路學#138936(5題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：普通科（國文）#138935(7題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：語文領域英語文專長#138933(29題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_資訊處理（選試英文）：程式設計概要#138932(4題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：語文領域國語文專長#138931(18題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程（選試英文）：放射物理與輻射安全#138930(8題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_電子工程：電子學概要#138929(4題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：專任輔導教師#138928(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅統計（選試英文）：統計實務（以實例命題）#138927(7題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_氣象：天氣學概要（包括基礎天氣分析與基礎大氣動力學）#138926(4題)

複選題40. 西元 1799 年，拿破崙遠征埃及時，他的部下在尼羅河口的羅塞達(Rosette)發現一塊黑色石碑，上面似乎 刻有三種不同的文字。後經研究為西元前 196 年埃及托勒密五世所頒布的詔書，內容包括赦免人民的債務與 稅務，賜給神廟金錢，碑文以象形文、埃及俗體文字和希臘文書寫。請問：對於這樣遺物的正確理解為何？ (A)上面刻有希臘文是因為當時屬希臘化世界 (B)從「賜給神廟金錢」的內容顯示宗教信仰的重要 (C)從遺留的文字記載可以瞭解古埃及人的生活大概 (D)這是新王國法老為宣示政權的石碑 (E)透過文字的比對可解讀象形文字

複選題39. 東亞文化圈是指東亞地區在中國文化影響下所出現的文化共相。請問：以下哪些是東亞地區的文化共相？ (A)漢字 (B)儒學 (C)律令體系 (D)曆算陰陽 (E)中國化佛教

複選題38. 伏爾泰曾寫信給他的反對者說：「你所說的，我連一個字都不同意，但是，我願意為了維護你說這話的權利 而奮鬥到底。」這段話反映出怎樣的時代價值觀？ (A)理性思考，尊重個人權利 (B)服從權威，推崇專制 (C)言論管制，人民不敢批判 (D)信仰上帝，服務教會 (E)強調寬容，尊重言論自由

(3) 非選擇題與評分標準： 設計一題「非選擇題」，須包含題目與擬答，並敘明其「評分標準」(10 分)

(2) 單選題： 設計一題「單一選擇題」，須包含題目、選項與正確答案(5 分)

 (1) 情境文本設計： 撰寫一段符合生活情境或提供圖表資料的背景文本，引導 學生思考毒駕背後的經濟學現象。(3 分)

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

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第23條

課程：警察法規(上)
章節：行政執行法第11-26條(公法上金錢給付義務)

描述：第23條(應提報告之執行行為)

第24條

課程：警察法規(上)
章節：行政執行法第11-26條(公法上金錢給付義務)

描述：第24條(適用義務人拘提管收等規定之人)

第25條

課程：警察法規(上)
章節：行政執行法第11-26條(公法上金錢給付義務)

描述：第25條(執行費用)

49 有關純水系統之確效，何者錯誤？ (A) 含純淨水及注射用水之確效 (B) 作業內容包括取樣法檢測方法合格標準範圍 (C) 得用適當挑戰測試，需顧及微生物污染 (D) 依既訂操作條件，清潔消毒作業程序與頻率進行後，檢查所有系統和管路之正確性

54.依都市的特殊機能來判斷，下列哪一個都市的運輸倉儲業就業人口比重最高？ (A)基隆市(B)臺中市 (C)高雄市 (D)花蓮市

18 甲證券公司高薪聘請乙擔任理財投資協理，並要求乙出具人事保證；乙遂央請其父丙與甲公司訂 立書面人事保證契約。下列敘述何者錯誤？ (A)甲、丙間所成立之人事保證契約，主要係為擔保乙將來因職務上之行為而對甲造成損害時，得 由丙代負損害賠償責任 (B)乙若拋棄其對甲因契約所生之抗辯，該拋棄對於保證人丙不生效力 (C)甲、丙間所成立之人事保證契約，不得逾 3 年。逾 3 年者，縮短為 3 年，以保護保證人之權益 (D)甲對於乙職務上行為可能造成之損害，若已參加員工誠實保證保險，則丙即得免除其全部之保 證責任

47 勞動基準法關於強制退休之規定，下列敘述何者正確？ (A)勞工於職業災害醫療期間不堪勝任工作者，雇主得強制該勞工退休 (B)勞工年滿 65 歲者，雇主即不得僱用 (C)工作規則中規定強制退休年齡為 67 歲，雇主仍得於勞工年滿 65 歲時，強制勞工退休 (D)勞工身心障礙不堪勝任工作者，雇主得強制該勞工退休

58. 《禮記•學記》:「故君子之教喻也，道而弗牽，強而弗抑，開而弗達。道而弗牽則和，強而弗抑則易，開而弗達則思；和易以思，可謂善喻矣。」關於此段文本所傳 遞的教育理念，與下何者內涵最接近？ (A)觀水有術，必觀其瀾。日月有明，容光必照焉。流水之為物也，不盈科不行；君 子之志於道也，不成章不達 (B)大抵童子之情，樂嬉遊而憚拘檢。如草木之始萌芽，舒暢之則條達，摧撓之則衰 痿。今教童子，必使其趨向鼓舞，中心喜悅，則其進自不能已 (C)不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之；學至於行之而止 矣 (D)讀書始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節節有疑。過了一番後，疑漸漸 解，以至融會貫通，都無所疑，方始是學

71. 下列為一闋宋詞作品，依其敘寫時間與情緒發展脈絡歸結出的綱目，何者正確？水調數聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時回？臨晚鏡，傷流景，往事後期空記省。沙上並禽池上暝，雲破月來花弄影。重重簾幕密遮燈，風不定，人初靜，明日落紅應滿徑。(張先〈天仙子〉) (A)池上並禽外景→室內品酒聽曲→午醉酒醒追憶→明月臨鏡睡意漸消 (B)聽曲持酒之愁→醒來愁仍滯留→年華易逝傷感→夜景花影增添春愁 (C)送春豁達之情→花月弄影之愁→宴飲愁緒漸消→花落滿徑春意盎然 (D)午醉醒來之愁→月夜觀禽之感→臨鏡自傷之情→落花滿徑帶來喜意