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40 下列何者為室內衛生的指標? (A)溫度 (B)濕度 (C)二氧化碳濃度 (D)落菌量

21.依危害性化學品標示及通識規則之規定,氧化性固體之危害圖示符號為 何?(A)火焰(B)骷顱頭與兩根交叉骨(C)炸彈爆炸(D)圓圈上一團火焰。

47. 為持續提升教學品質與學生學習成效,形塑同儕共學的教學文化,依據《十二年國民基本教育課程綱要總綱》實施要點規定,校長及 每位教師應多久進行一次公開授課? (A)每學期至少一次 (B)每學年至少一次 (C)每兩學年至少一次 (D)授權各校,依各校課程發展委員會決議辦理

47. 關於上文的意涵,下列何者最合適? (A)描述作者食用麻薏的回憶與觸動 (B)說明想要食用麻薏的季節與作法 (C)表達作者身分認同的追尋與省思 (D)陳述想要融入他郷的堅持與期盼

6. 下列哪位幼兒在象徵性遊戲的發展較為成熟? (A) 美美拿空寶特瓶,餵著洋娃娃說:「快快喝快快長大」 (B) 阿珍拿著玩具手機,放在耳朵旁邊小聲說:「喂喂喂」 (C) 小金推著椅子在走廊上來回走動,一面說:「嘟嘟嘟」 (D) 華華展開雙臂並發出呼呼聲說:「飛得飛呀風好大!」

7. 團體討論時,老師請阿勇協助懸掛海報。阿勇先站在白板前拉平海報,再回頭看看其他幼兒就立刻蹲下。阿勇蹲下的行為反映下列何種能力? (A) 保留能力(conservation) (B) 直覺思考(intuitive thought) (C) 觀點取替(perspective taking) (D) 遞移推論(transitive inference)