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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_衛生與護理類_專業科目(一):生物(B)#139558(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(二):會計學、經濟學#139556(40題)

115年 - 100 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業配線#139554(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試,限腦麻障別)#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題:體育科#139545(24題)

115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)

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12.關於存在人本主義(existential humanism)模式對於「焦慮(anxiety)」產生的看法,下 列何者正確? (A)源於個體未認可生活中發生劇烈的變化 (B)源於個案認為自己能依其信念或價值觀生活 (C)源於個案無法在生活中找到意義或目的 (D)源於個案認為自己已發展了其獨特的做事技巧

20 甲公司的借款利率為 7%,總資產報酬率為 6%,所得稅率為 20%。若甲公司增加負債投資 新計畫,其條件不變下將導致權益報酬率如何變動? (A)降低 (B)增加 (C)不變 (D)不一定

【已刪除】29.關於自閉症類群障礙症(autism spectrum disorder)的描述,下列何者最適當? (A)自閉症的語言表達能力通常不會受到影響 (B)自閉症目前已經有抽血的生物標記(biomarker)可以用來診斷 (C)目前對於自閉症的核心症狀已有很有效的藥物治療 (D)自閉症約有 50%病患有智能不足的問題 (E)一律給分

20. 甲於短短數小時內先後打了 20 餘次 110 電話報警。但警察每次到達現場後,甲又推說沒事不需 警察處理。警察數度勸誡甲勿隨意撥打 110 報案電話,以免妨礙他人報案。隨後甲仍未聽勸誡多 次撥打 110,每次也都如上述情況推說無事。對甲之敘述何者正確? (A)甲於公務員依法執行職務時,以不當言詞妨礙公務 (B)甲於公務員依法執行職務時,數度喧嘩妨礙公務 (C)甲之行為係謊報災害,強制警察到場者 (D)甲之行為係無故撥打警察機關報案專線,經勸阻不聽者

21. 某甲闖紅燈經執勤警察乙攔停並請甲出示相關證件,甲不配合出示,為填記舉發甲之違規行為需 要,乙依法調查或查察甲之相關資料。下列事項何者不在乙詢問之列? (A)姓名 (B)性別 (C)住所 (D)居所

22. 學理上警察執行勤務時,因不法行為所生之損害賠償須與警察之加害行為間具有下列何種因果關 係以為賠償之範圍? (A)相當因果關係 (B)條件因果關係 (C)分配因果關係 (D)創設因果關係