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115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事鑑識人員：物理鑑識#140756(9題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事鑑識人員：犯罪偵查#140755(50題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：警政資訊管理與應用#140754(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：數位鑑識執法#140753(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：電腦犯罪偵查#140752(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組：交通工程與管制#140751(10題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組：交通警察學（包括交通行政與組織、交通法規與執法、交通事故處理與偵查、交通安全策略與宣導）#140750(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防戰術（包括消防戰術、消防機械、緊急救護）#140749(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：火災學與消防化學#140748(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防警察情境實務（包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140747(23題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

高中歷史

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中歷史

(測試用)國中數學測試

講師：tina

簡介：國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國...

國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地球科學 理化 生物

憲法 第 77 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 七 章 司法

描述：司法院為國家最高司法機關，掌理民事、刑事、行政訴訟之審判及公務員之懲戒。

憲法 第 78 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 七 章 司法

描述：司法院解釋憲法，並有統一解釋法律及命令之權。

憲法 第 79 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 七 章 司法

描述：司法院設院長、副院長各一人，由總統提名，經監察院同意任命之。 司法院設大法官若干人，掌理本憲法第七十...

8.下列何測試不是用以評估頸椎上運動神經元（upper motor neuron）傷害？ (A)Lhermitte現象 (B)Hoffman現象 (C)Romberg測試 (D)Bikele's現象

21 依憲法訴訟法規定，關於憲法法庭裁判之效力，下列敘述何者錯誤？ (A)裁判，自宣示或公告之日起發生效力 (B)判決及實體裁定，有拘束各機關及人民之效力 (C)法規範憲法審查案件，經憲法法庭判決宣告違憲者，法規範溯及失效 (D)對於憲法法庭之裁判，不得聲明不服

21 關於復原力理論中對於風險因子和保護因子在實務工作的意涵，下列敘述何者正確？ (A)保護因子和風險因子具有相對概念 (B)風險因子較保護因子更應受到重視 (C)保護因子具有減緩、調解或修補風險之能力 (D)風險因子是復原力展現的重要面向

43. 新住民學生小新進入我國小學就讀後，一開始在校內使用自己的母語受到同學歧視，後續在學會校內共通使用的國語後，不論在校內和校外，都只使用國語，不再使用其母語。在雙語發展上，這稱為 (A)加式雙語 (B)減式雙語 (C)有限雙語 (D)平衡雙語

1 關於警察意義之敘述，下列何者正確？ (A)憲法第 8 條第 1 項所稱「非經司法或警察機關依法定程序，不得逮捕、拘禁」之「警察機關」， 指組織法上形式意義「警察」 (B)凡法律規定，以維持社會秩序或增進公共利益為目的，賦予其機關或人員得使用干預、取締之 手段者，指功能上形式意義「警察」 (C)行政執行法第 19 條第1 項關於拘提、管收交由行政執行分署派執行員執行，指實質意義「警察」 (D)依警察人員人事條例任官授階執行警察任務之人員，指實質意義「警察」

一、FRBR 和 RDA 之間的關係是什麼？對圖書館線上目錄在呈現上有何影 響？我國在職館員可從那些途徑獲得相關知識技能之繼續教育？（25 分）