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115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_林業技術：林產學概要#138865(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_林業技術：森林生態學概要#138864(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程：水文學#138863(9題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：園產品處理及加工學#138862(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：土壤與肥料概要#138861(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：植物保護概要#138860(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：作物概要#138859(8題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：土地利用概要#138858(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：民法物權編概要#138857(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：花卉學與造園學#138856(4題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

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王立杰-幼稚教育考試精粹

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陳萱-公民

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民法 編債 第 568 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十二 節 居間

描述：居間人，以契約因其報告或媒介而成立者為限，得請求報酬。 契約附有停止條件者，於該條件成就前，居間人不...

民法 編債 第 569 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十二 節 居間

描述：居間人支出之費用，非經約定，不得請求償還。 前項規定，於居間人已為報告或媒介而契約不成立者適用之。

民法 編債 第 570 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十二 節 居間

描述：居間人因媒介應得之報酬，除契約另有訂定或另有習慣外，由契約當事人雙方平均負擔。

36.已知某一個隨機試驗須利用自由度為18的t檢定（t-test）評估利尿劑（diuretic）是否有效， α=0.01，經過計算後統計檢定力為0.27（power=0.27）。下列敘述何者正確？ (A)此試驗的顯著水準是5％ (B)在對立假說為真的情況下，此試驗p值小於1％的機率為0.27 (C)此試驗虛無假設的可能性為0.27 (D)此試驗的型二錯誤為0.27

4 丹哈特夫婦（J. Denhardt & R. Denhardt）提出新公共服務的主張，下列核心概念何者錯誤？ (A)服務而非領航 (B)策略思考，民主行動 (C)重視顧客的意見 (D)追求公共利益

5 派出所所長甲受邀參加轄區內「天后宮」年度遶境慶典，該活動公開舉辦、廣邀各界民眾參 加。該廟宇董事長乙長期捐助派出所修繕設備，具有職務利害關係。甲事先已簽報長官核准 並知會政風機構後出席。席間乙突然公開致贈每位貴賓一份「純金紀念紅包(市價約新臺幣800 元)」，甲為避免當眾讓乙難堪、影響地方關係，決定先行收下，隔日一早立即將紅包 送交政風室處理。關於甲之處理方式，下列敘述何者錯誤？ (A)甲事先簽報長官核准並知會政風機構後出席慶典，宴席部分程序完全合規 (B)乙之捐助行為構成費用補助關係，屬職務利害關係人；新臺幣 800 元紅包超過新臺幣 500 元受贈例外門檻，原則上甲應於現場立即婉拒 (C)甲席間先收紅包、隔日送交政風室，因未逾受贈之日起 3 日之期限，且屬突發情況無法當 場退還，程序上完全符合規範 (D)甲隔日將紅包交政風機構處理，並不當然取代受贈財物事件所要求之簽報長官程序

17. 張老師認為學校測驗傾向採用特定語言形式與文化經驗，導致不同群體學生的表現呈現系統性差距，因而批評學校測驗看似公平，其實不利於某些學生。張老師的看法較符合下列何種論點？ (A) 教育制度具有篩選與社會化的功能 (B) 教育制度隱含權力關係及階層結構 (C) 教育評量反映個人努力與能力差異 (D) 教育互動形塑學生自我概念與期待

18. 某幼兒園在進行學習環境規劃、教(玩)具與課程設計時，盡最大可能讓所有幼兒皆可適用，此做法符合《身心障礙者權利公約》(CRPD)的何項理念？ (A) 通用設計 (B) 互惠原則 (C) 合理對待 (D) 積極差別待遇

19. 教育部為了協助學齡前幼兒在健康安全之環境成長，特訂定《教育部國民及學前教育署補助公立幼兒園辦理延長照顧服務作業要點》，下列有關該作業要點的敘述何者正確？ (A) 課後延長照顧服務之服務內容可為課後才藝之辦理 (B) 補助的項目不包含寒、暑期加托服務的午餐費和點心費 (C) 得申請平日課後延長照顧服務所需之錄點費或加班費差額 (D) 地方政府主管之公立幼兒園辦理延長照顧服務經費，由教育部全額補助