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語言障礙評估與治療
策略規劃與問題解決 行政類(公務)、關務類(關務)
策略規劃與問題解決 技術類(公務)、技術類(關務)
最新試卷
115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_刑事警察研究所:犯罪偵查學#139744(5題)
115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_犯罪防治研究所:犯罪學#139743(4題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題:憲法#139741(20題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題:國文#139739(20題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題:英文#139738(40題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_刑事警察學系:刑法與刑事訴訟法#139737(40題)
115年 - 115-1 核能安全委員會_輻射安全證書:游離輻射防護專業#139734(50題)
115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護員:游離輻射防護專業#139730(28題)
115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護員:游離輻射防護法規#139729(35題)
115年 - 115-1 核能安全委員會_輻射安全證書:游離輻射防護法規#139727(50題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物 之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不 負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太 平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
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國中教育會考自然科
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【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國中地球科學 理化 生物
會計學(含中級會計學)
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提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
程式設計實習
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Sam
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根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
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家族圖
描述:
無
單字
描述:
financial 財報 statement 陳述 reveal 揭露 profitability 獲利 morality 道德 intersection 十字路口 e...
刑法名詞解釋
描述:
錯誤 主客體不一致 (1)構成要件錯誤 構成要件階層中有關事實面的錯誤 (2)反面構成要件錯誤 (3)禁止錯...
最新討論
58.下列何者不是動物發生水晶體夾膜白內障(lens capsular cataract)之原因? (A)水晶體上皮細胞增生 (B)纖維芽細胞化生 (C)睫狀體化生 (D)礦物質積蓄
29.下列何者並非貓白內障常見的原因? (A)糖尿病(diabetes mellitus) (B)前葡萄膜炎(anterior uveitis) (C)青光眼(glaucoma) (D)遺傳性
75.8月齡未絕育雌性貓出現如圖肉眼及切片病變,最可能診斷為: (A)mammary adenoma (B)mammary adenocarcinoma (C)mixed tumor of mammary gland (D)fibroadenomatous hyperplasia
44.相對於其他 標幟的腎臟造影劑, 對腎臟會造成較大的輻射劑量,原因為何原因為何? (A)通常注射 20 mCi 進行造影 (B)有效半衰期較長 (C)物理半衰期較長 (D)所釋放的光子能量較高
1 「媒體識讀的重要性之一在於影響公民素養。研究者指出,在媒體飽和的時代,網路上散播的消息可能錯誤、甚至故意操縱民意,因此媒體識讀的能力不僅止於批判性思考,還需進一步用批判的角度去理解網路、社群媒體如何運作與獲益。唯有對數位世界有更謹慎的思考,方可降低網路和媒體帶來的限制。」下列選項,何者最符合本文意旨?(A)媒體識讀的重要性不在於分辨新聞真假,而是在於追蹤報導來源(B)培養媒體識讀能力的必要性,源自於現代為資訊高度飽和的社會(C)媒體識讀促使人們用批判視角,分析資訊傳播與網路言論的操作過程(D)網路與媒體帶來的限制,在於訊息多為片面而影響人們的認知與行動
5. 下列何者不是後現代思潮的教育主張? (A) 在傳統習俗與信仰中,有些複雜的問題需超出理性評估能力之外 (B) 社會正義由掌握話語權者的價值觀所決定,教育應訓練學生順應 (C) 沒有絕對客觀的知識,各學科中的教材內容盡量保持開放性論述 (D) 知識受權力及社會體制影響,學科內容應納入遵障的知識與聲音