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衍生性金融商品概論與實務
台電◆行政學概要
台電◆企業管理概論
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115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組:網路工程#140839(5題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組:交通統計與分析#140838(15題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組:船舶操作與船上人員管理概要#140837(9題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防警察情境實務概要(包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140836(23題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:網路安全與資訊倫理#140835(10題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組:心理學#140834(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員、消防警察人員:中華民國憲法#140833(40題)
115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:移民執法概要與刑事法概要(包括刑法概要與刑事訴訟法概要)#140832(27題)
115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組:資通訊及網路安全#140831(4題)
115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組:資訊管理與應用#140830(8題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
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課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
有機化合物
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全
電解質和酸鹼鹽
描述:
全
心得無量
描述:
99
最新討論
74 下列有關律師收費之行為,何者違反法律倫理規範? (A)律師在告知委任人並得其同意,且不影響律師獨立專業判斷時,接受第三人代付之律師費 (B)律師就其委任人所委任之民事侵權行為損害賠償訴訟約定後酬 (C)律師對於依法律扶助法接受委任之案件,私下向當事人收取費用 (D)律師於當事人委任時,僅以口頭向其說明以按件計酬方式收費
10.依期貨商管理規則之規定,有關期貨商宣傳資料、廣告物之形式及內容之審核程序,下列何項敘述 正確? (A)不須審核,但應保留備查 (B)須經期貨業商業同業公會審核、簽章後,始可使用 (C)須經期貨商經理人審核、簽章後,始可使用 (D)須經期貨交易所審核、簽章後,始可使用
27.關於兒童腦幹膠質瘤(pediatric brainstem glioma),下列何者錯誤? (A)diffuse pontine glioma 多為惡性 (B)midbrain glioma(包括 tectal and tegmental glioma)預後優於 diffuse pontine glioma (C)diffuse pontine glioma 的治療以手術為主 (D)tectal glioma 常合併水腦
37.有關癌症導致的能量代謝改變,下列何者正確? (A)增加葡萄糖有氧代謝,因此熱量需要增加 (B)增加細胞激素(cytokines)分泌,是導致惡病質的重要原因 (C)脂質氧化大量增加,因此增加胰島素敏感性加速醣類代謝 (D)增加蛋白質合成率以因應肌肉分解增加
16. 下列對「水晶球問句」(crystal ball question)技巧的敘述何者正確?甲、引導當事人描繪期待的未來情境乙、將焦點由問題原因轉向解決方向丙、協助當事人分析問題形成的心理成因(A)甲乙(B)乙丙(C)甲丙(D)甲乙丙3
17. 關於提供獎賞的做法,下列何者較能提升學生內在動機?(A) 當學生願意參與課堂活動,即給予獎賞(B) 針對學生有興趣的機器人比賽給予獎品(C) 學生不愛畫圖卻畫出好作品,給予讚美(D) 在活動開始前,便告知學生將給予獎金