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115年 - [無官方正解]115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選試題_電子、控制科:基本電學#139535(20題)

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目A卷#139534(100題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(一):基礎工程力學、材料與試驗#139533(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二):普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一):基礎化工、化工裝置#139531(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一):基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二):引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(C)#139528(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)

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30.有關可撤式局部義齒最終主模型灌注需要注意事項,下列敘述何者最正確? (A)口內取出的聚乙醚印模材(polyether impression material)經過噴灑消毒劑後,應該立即灌注石膏防止變形 (B)混合硬石膏時,應依據正確水粉比灌注模型,且避免氣泡產生 (C)第一層石膏初步硬化後取出,以水濕潤表面後,加上第二層石膏材料後手持做基底造型 (D)主模型在上顎硬腭中心點與下顎舌側口底最深處的模型基底至少要保有15 mm以上厚度

45.有關控釋劑型之生體相等性試驗,下列敘述何者最不適當? (A)必須分別在空腹和餐後的條件下分別進行試驗 (B)和速放藥品一樣採用單劑量交叉試驗 (C)至少須進行最高劑量與最低劑量之試驗 (D)無須進行多劑量穩定狀態試驗

12.作者在引用《論語》一段揭示了社群網站的什麼負面現象? (A)跟風的網路現象,缺乏自我思考 (B)快速交友的流程,致使友誼淡薄 (C)強迫公開生活,因此無法有個人隱私 (D)營造虛假自我,卻又期待被他人理解

37.關於主動脈剝離(aortic dissection, AD)、主動脈壁內血腫(intramural hematoma, IMH)及穿透性主動 脈潰瘍(penetrating aortic ulcer, PAU)的敘述,下列何者最不適當? (A)急性 Type A AD 手術死亡率高,藥物治療無效再考慮手術治療 (B)複雜 Type B AD 如器官灌注不良(malperfusion),需考慮手術治療 (C)急性 Type A IMH 開刀適應症,應比照急性 Type A AD (D)PAU 應藥物治療優先,但針對 PAU 內徑>20 mm 及 PAU neck>10 mm,建議儘早手術介入治療

2. 黃老師提醒學生在學習的過程中,盡量避免陷入培根 (F. Bacon) 「劇場偶像」(idols of the theatre) 的迷思,下列何種做法較適切? (A) 引導學生釐清學習內容的相關概念 (B) 引導學生對理論的權威性反思批判 (C) 引導學生突破框架以進行自主學習 (D) 引導學生跳脫自我中心並虛心求知